Robotica Y Automatizacion De Los Conceptos A La Didactica PDF Download

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Robótica y automatización: de los conceptos a la didáctica

Robótica y automatización: de los conceptos a la didáctica
Author: Mario Cwi
Publisher: Noveduc
Total Pages: 289
Release: 2022-03-01
Genre: Education
ISBN: 9875388580

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¿Por qué a la escuela le interesa la robótica? El autor, en base a su vasta experiencia como docente y capacitador, responde a este interrogante desde una perspectiva epistemológica que articula tres dimensiones: los diseños curriculares, la trama conceptual del campo y las propuestas de enseñanza. A lo largo del libro se van entramando los conceptos, que permiten conocer y comprender el campo disciplinar de la automatización y la robótica. Se proponen situaciones didácticas basadas en las teorías constructivistas del aprendizaje, invitando al lector a entusiasmarse con la posibilidad de involucrar a sus estudiantes en experiencias que promuevan el desarrollo del pensamiento proyectual, la resolución colaborativa de problemas y el pensamiento crítico sobre las implicancias sociales, culturales y ambientales de la automatización y la robótica. Esta obra constituye una fuente de inspiración para los docentes interesados en la temática y, también, un marco teórico referencial para todos aquellos educadores que, desde sus diferentes roles, abordan el desafío de pensar la robótica en la escuela.


Robótica y automatización

Robótica y automatización
Author: Mario Eduardo Cwi
Publisher:
Total Pages:
Release: 2021
Genre:
ISBN: 9789875388352

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Sinopsis:


La Trama de la Robótica Educativa en la Escuela

La Trama de la Robótica Educativa en la Escuela
Author: Karina Alejandra Sarro
Publisher: Editorial Autores de Argentina
Total Pages: 109
Release: 2022-12-26
Genre: Education
ISBN: 9878728722

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El objetivo de esta obra es brindar, a Profesionales de la Educación, información, propuestas, sugerencias y recursos que integran Programación y Robótica, como eje transversal para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, empleando ideas innovadoras para potenciar las prácticas pedagógicas. La Robótica Educativa es una de las herramientas más aplicadas en la formación de competencias digitales, dada su practicidad para transmitir y asimilar conocimientos de todas las áreas. Esto posibilitará a los estudiantes, incorporarse y desenvolverse con seguridad en los trabajos del futuro, donde cada vez son más las exigencias en conocimientos de Informática, Programación, Robótica e Inteligencia Artificial.


Robótica educativa.

Robótica educativa.
Author: Andrés Salomón Vázquez Fernández-Pacheco
Publisher: Grupo Editorial RA-MA
Total Pages: 190
Release:
Genre:
ISBN:

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Los robots están llamados a revolucionar el siglo XXI, al igual que lo hizo la Información en el siglo XX. De hecho, están cada vez más presentes en todos los aspectos sociales/económicos de la humanidad. Existen, entre otros, robots industriales (p.ej. un robot de pintura) que mejoran la calidad y la productividad de las empresas, robots cirujanos (p.ej. robot Da Vinci) que permiten operaciones muy delicadas y poco invasivas, robots militares (p. ej. drones) que realizan acciones de vigilancia y ataques precisos, robots espaciales (p.ej. Curiosity) que realizan operaciones de exploración de otros mundos. Pero también existen robots que interactúan a diario con las personas, como pueden ser los robots aspiradora (p.ej Roomba), o incluso los robots o coches autónomos, con los que están apostando fuertemente compañías tan importantes como Google. Los robots educativos permiten a los jóvenes introducirse a este nuevo mundo tecnológico y, además, son la mejor herramienta didáctica para la enseñanza de las disciplinas académicas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Por eso, la robótica es una materia que se está empezando a implantar, a nivel mundial, en los planes docentes de cursos de todas las edades. En este libro hemos incluido los contenidos básicos de un curso introductorio a la robótica que sirva de base teórica tanto al profesor como al alumno de enseñanza secundaria. En él se ilustran conceptos básicos con explicaciones didácticas y actividades, incluyendo también contenidos matemáticos más avanzados para complementar los conocimientos del profesor y para aquellos alumnos de últimos cursos especialmente motivados. Como complemento a este volumen teórico los estudiantes y profesores tienen disponible otro libro donde se reúnen todas las actividades prácticas propuestas en este, utilizando robots educativos basados en Arduino, Lego y Android. Además, en la página web www.automaticayrobotica.es el lector tendrá disponible el siguiente material adicional: • Presentaciones de cada tema que pueden ser utilizadas por los profesores en clase • Más ejercicios y problemas resueltos • Instrucciones de montaje de robots educativos basados en Lego y Arduino • Programas ejemplo para Arduino, Lego y AppInventor • Soporte


Robótica en Educación Infantil y Primaria

Robótica en Educación Infantil y Primaria
Author: Iván Montes Martínez
Publisher: Marcombo
Total Pages: 143
Release: 2022-01-18
Genre: Computers
ISBN: 8426734502

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Los nuevos sistemas educativos amplían horizontes a recursos y metodologías innovadoras con la finalidad de mejorar la competencia del alumnado. La robótica es un aspecto cada vez más presente en la sociedad actual y, sin duda, los sistemas educativos no deberían dejar pasar la oportunidad de emplearla para la consecución de finalidades propias de estos. Pero, ¿es factible el empleo de la robótica como elemento educativo? La respuesta es afirmativa. Si está interesado en llevar la robótica a su aula, pero no tiene demasiado claro cómo hacerlo, con este libro aprenderá a desenvolverse con éxito, pues descubrirá los aspectos más importantes del empleo de robots para poder realizar actividades con su alumnado. Adquirirá una base conceptual de gran utilidad. Conocerá las opciones existentes en lo tocante al empleo de robots como elemento educativo. Llegará a saber cuáles son los aspectos metodológicos y organizativos más relevantes, así como las consideraciones más importantes que se deben tener en cuenta. Podrá justificar curricularmente el hecho de desarrollar actividades de este tipo. Si le interesa la robótica educativa, no espere más. Hágase con este libro, mejore su competencia docente y enriquezca el aprendizaje de su alumnado. El autor de este libro es Iván Montes Martínez, maestro que desarrolla actividades de robótica con alumnos y alumnas de Educación Infantil y Educación Primaria desde el curso académico 2014/2015. Además, ha impartido más de cien horas de formación al profesorado en la Comunidad Autónoma de Galicia, en lo relacionado con la temática de esta obra.


Conoce todo sobre Robótica educativa

Conoce todo sobre Robótica educativa
Author: Francisco Ramos de la Flor
Publisher:
Total Pages: 190
Release: 2020-04-23
Genre:
ISBN: 9781681657479

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Los robots educativos permiten a los jóvenes introducirse al mundo tecnológico, y son la mejor herramienta didáctica para la enseñanza de las disciplinas académicas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) (Description in English below). Este libro incluye los contenidos básicos de un curso introductorio a la robótica que sirve de base teórica tanto al profesor como al alumno de secundaria. Se ilustran conceptos básicos con explicaciones didácticas y actividades, incluyendo contenidos matemáticos avanzados para complementar los conocimientos del profesor y los alumnos especialmente motivados. Description in English:


Inteligencia artificial aplicada a Robótica y Automatización

Inteligencia artificial aplicada a Robótica y Automatización
Author: Juan Humberto Sossa Azuela
Publisher: Marcombo
Total Pages: 382
Release: 2021-06-21
Genre: Technology & Engineering
ISBN: 8426733603

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La inteligencia artificial (IA) es la ciencia y la ingeniería de las máquinas que actúan de manera inteligente, cuando son las máquinas capaces de tomar decisiones apropiadas en circunstancias inciertas y mejorar su comportamiento a partir de sus experiencias. La IA es una disciplina con un nivel de madurez muy alto. No se puede poner en tela de juicio su potencial, aplicabilidad e impacto en nuestra sociedad. Prácticamente todos en nuestras casas, lugares de trabajo o públicos, sin darnos cuenta, utilizamos dispositivos inteligentes que nos hacen la vida más fácil, amplían nuestras capacidades, y nos liberan de tareas peligrosas, engorrosas y cansadas. En muchos países, la IA es un campo de investigación y aplicación con avances notorios. Esta tecnología horizontal contribuye al desarrollo sostenible de tales países. Constituye un espacio de grandes oportunidades para el desarrollo científico, pero, sobre todo, tecnológico e innovador para la apertura de nuevos mercados y negocios. Hoy en día, la IA tiene un enorme impacto en diversas carreras profesionales como ingeniería en sistemas computacionales, licenciatura en informática y ciencias de la computación, electrónica, robótica, mecatrónica, control y automatización, entre otras. Con este libro aprenderá diferentes aspectos de la IA: o Aprendizaje de máquinas utilizando regresión lineal. Tipos de aprendizaje: supervisado, semisupervisado, no supervisado y por reforzamiento. o Discriminación lineal y regresión logística. o Tratamiento y acondicionamiento de imágenes, procesamiento de ruido y mejorado de contrastes. Así como tipos de filtros: promedio aritmético, promedio gaussiano y mediano. o Reconocimiento de objetos, segmentación de imágenes, umbralado manual y automático, método Otsu y del mínimo error. Posfiltrado de imágenes y descripción de objetos, detección y reconocimiento. o Perceptrón y su entrenamiento, arquitectura básica de RNA, modelos de neuronas artificiales, la ADELINE y la regla Delta, perceptrón sigmoidal. Perceptrón multicapa y redes neuronales convolucionales. No espere más: hágase con su ejemplar, conozca todo sobre la IA y brinde a su vida una mejor calidad. Juan Humberto Sossa Azuela: PhD por el Instituto Politécnico de Grenoble, Francia. Profesor-investigador del Instituto Politécnico Nacional y jefe del Laboratorio de Robótica y mecatrónica del CIC-IPN. Miembro del SNI-3. Con 37 años de experiencia en docencia e investigación. Presea Lázaro Cárdenas y el galardón honorífico universitario Enrique Díaz de León de la Universidad de Guadalajara. Cátedras patrimoniales en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y Universidad del Valle de Atemajac. Fernando Reyes Cortés: Licenciado en Electrónica (BUAP), tiene Maestría en Ciencias con Especialidad en Electrónica por el INAOE y es doctor en Ciencias en Electrónica y Telecomunicaciones por el CICESE. Asimismo, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II. Premio Estatal Puebla y Mérito Civil en Ciencias de la Ingeniería por el Ayuntamiento de la Ciudad de Puebla.


Programación y robótica educativa

Programación y robótica educativa
Author: Dani Sanz
Publisher: Independently Published
Total Pages: 144
Release: 2020-11-11
Genre:
ISBN:

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Las habilidades que tienen que ver con la computación y el pensamiento lógico son cada vez más demandadas y es por ello que se está introduciendo el aprendizaje de la programación y la utilización de la robótica educativa en nuestros centros educativos en los últimos años.Sin embargo no todos los docentes y padres tienen una idea de conjunto de todas las herramientas disponibles que permiten configurar un itinerario en el que el niño esté en contacto con la programación.El objetivo de esta guía básica es enumerar los diferentes kits de robótica, placas de desarrollo y entornos de programación para poder entender mejor en qué momento pueden ser más útiles y qué función cumplen dentro de la educación computacional.No se trata de un libro de prácticas y no se incluye ninguna pauta guiada respecto al uso de Scratch ni de ninguna otra herramienta. Será de ayuda para docentes, padres y cualquier persona interesada por la programación en el ámbito educativo que se estén iniciando y necesiten conocer qué alternativas existen actualmente para ayudar a que los niños y adolescentes vayan interesándose por la programación y puedan fortalecer lo que se ha venido a llamar el pensamiento computacional reuniendo una serie de habilidades relacionadas con el mundo de la programación.Pero no descubrirá nada nuevo a docentes y padres que ya estén familiarizados con todo el abanico de opciones en este campo. De hecho se priorizan las opciones más estandarizadas sin entrar a valorar herramientas más minoritarias y desconocidas a pesar de que en alguna ocasión pueden ser muy recomendables.¿Qué entornos de programación son adecuados para cada edad? ¿De qué manera se puede utilizar la robótica educativa en las aulas en cada etapa? ¿Qué papel juega la computación física en el aprendizaje de las habilidades computacionales? ¿Cómo enfocamos la enseñanza previa a un enfoque profesional de la programación?Estas y otras preguntas son las que se intentan responder enumerando de forma sencilla los principales entornos de programación y kits de robótica dirigidos a niños y adolescentes en educación.El autor, Dani Sanz, es ingeniero electrónico especializado en automática y control industrial y conduce la plataforma educativa Juegos Robótica con la que ha ayudado a más de 500 docentes a convertirse en especialistas de la programación y la robótica dentro del ámbito educativo desde infantil hasta etapas preuniversitarias.