Principios para una educacion del siglo XXI.
| Author | : |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 0 |
| Release | : 1999 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9789588057620 |
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Principios Para Una Educacion Del Siglo Xxi PDF Download
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La Formación de Valores: reto del siglo XXI
| Author | : Caridad Fresno Chávez |
| Publisher | : Editorial Universitaria (Cuba) |
| Total Pages | : 114 |
| Release | : 2020-08-05 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 9591614586 |
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Los retos que enfrenta la Educación Superior en este Siglo impone la creación de nuevas estrategias educativas que permitan a los egresados enfrentar la compleja situación de un mundo globalizado, de múltiples escenarios donde la competitividad es un factor determinante. Dadas las condiciones impuestas por el desarrollo tecnológico entre otros, se ha detectado existen perdida de valores que deben ser atendidas y tratadas en el contexto de un aprendizaje significativo que permita a los educandos obtener el máximo de beneficio en el proceso docente-educativo, y los convierta en ciudadanos aptos para enfrentar el nivel de desempeño que se espera puedan desarrollar. Este libro representa un intento de la autora por identificar los aspectos más importantes en este contexto y llevar la exposición de los mismos a un lenguaje asequible y diáfano para el lector en la búsqueda de lograr efectuar una contribución en este campo.
Education, Citizenship, and Cuban Identity
| Author | : Rosi Smith |
| Publisher | : Springer |
| Total Pages | : 286 |
| Release | : 2016-07-13 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 1137583061 |
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This book explores how Cuba’s famously successful and inclusive education system has formed young Cubans’ political, social, and moral identities in a country transfigured by new inequalities and moral compromises made in the name of survival. The author examines this educational experience from the perspective of those who grew up in the years of economic crisis following the fall of the Soviet Union, charting their ideals, their frustrations and their struggle to reconcile revolutionary rhetoric with twenty-first century reality.
La educación democrática para el siglo XXI
| Author | : Juan Delval |
| Publisher | : Siglo XXI Editores México |
| Total Pages | : 214 |
| Release | : 2014-05-15 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 6070305078 |
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Vivimos en sociedades bastante convulsas donde se suceden a diario multitud de acontecimientos preocupantes y desagradables que los medios de comunicación se ocupan de magnificar. Cuando se trata de proponer soluciones, muchas personas se refieren a la función que podría tener la escuela contribuyendo a resolver algunos problemas sociales. En este libro se propone la introducción de un conjunto de cambios profundos en la escuela. Los autores consideran que hay que realizar dos tipos de adquisiciones fundamentales. Por un lado, aprender a desarrollarse como un ser social, relacionándose con los demás, aprendiendo a respetarlos, a cooperar, y también a competir dentro de las reglas del juego. Por otro lado, desarrollar la capacidad para comprender la realidad y desenvolverse en el entorno, tanto respecto a la realidad física y natural, como a la realidad social. Para ello se proponen tres cambios fundamentales en la escuela: a] respecto a la organización social, que tiene que implicar a los alumnos; b] respecto a la manera de aprender, que tiene que tratar al alumno como un investigador, y c],respecto a las relaciones de la escuela con la comunidad, que tiene que implicarse en ella. Se propugna una manera de trabajar en la escuela que proporcione la educación adecuada para la formación de ciudadanos que vivan en una sociedad democrática en el siglo XXI.
Principios y Practicas de la Educacion Cristiana
| Author | : Robert W. Pazmino |
| Publisher | : Wipf and Stock Publishers |
| Total Pages | : 181 |
| Release | : 2002-09-02 |
| Genre | : Religion |
| ISBN | : 1592440339 |
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¿Qué es educación en el siglo XXI? Ensayos reflexivos sobre Educación, Sociedad y Política Educativa
| Author | : Ana Belén Fernández Torres |
| Publisher | : Lulu.com |
| Total Pages | : 66 |
| Release | : 2014-06-19 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 1291923217 |
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¿Qué es educar? En una sociedad agitada por los cambios drásticos durante las dos últimas décadas, parece un auténtico desafío poder concretar qué vamos a enseñar a nuestros alumnos. No obstante, educar no es simplemente transmitir unos conocimientos predeterminados. Esta obra es una colección de reflexiones críticas sobre el procesos educativo y sus implicaciones en el siglo XXI.
Educar en valores para el desarrollo de ciudadanos del siglo XXI
| Author | : Juan Jesús Aragón Salguero |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 74 |
| Release | : 2011 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9788499625683 |
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JubilacióN Siglo Xxi
| Author | : Ricardo Moragas Moragas |
| Publisher | : Palibrio |
| Total Pages | : 169 |
| Release | : 2012-09 |
| Genre | : Science |
| ISBN | : 1463325363 |
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Si Ud. espera jubilarse en el siglo XXI este libro le puede ser de ayuda. JUBILACIÓN SIGLO XXI -Salud Dinero y Amor presenta los elementos básicos para una jubilación con calidad de vida. Cualquier trabajador puede preparar su paso del trabajo a la jubilación siguiendo las indicaciones de JUBILACIÓN SIGLO XXI y disfrutar de la jubilación como etapa positiva. Se tratan los aspectos de salud, física mental y social, la economía y la vivienda para que cada persona prepare su plan de vida personal, familiar y social.
Special issue on research
| Author | : Colette Dufresne-Tassé |
| Publisher | : Edizioni Nuova Cultura |
| Total Pages | : 256 |
| Release | : 2016-01-05 |
| Genre | : Social Science |
| ISBN | : 8868126028 |
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CONTENTS / SOMMAIRE / INDICE Colette Dufresne-Tassé, Introduction / Introduction / Introducción Theoretical research / Recherche théorique / Investigación teóretica Ricardo Rubiales García Jurado, Reflexiones desde la educación contemporánea – el visitante en el centro de la acción museística Historical research / Recherche historique / Investigación historica Michel Allard, La fonction éducative dans l’histoire des musées québécois (1824-2015) Nicole Gesché-Koning, The avant-garde of European museum education in Belgium Sofia Trouli, Insights into the genealogy of museum education in Greece: early compatible views on the importance of museum education expressed at two international meetings in Athens Emprirical research / Recherche empirique / Investigación empirica Fernanda de Lima Souza and Adriana Mortara Almeida, The History Museum of the Instituto Butantan: visitor’s profile and perception Maria Esther A. Valente, Andréa F. Costa and Flávia Requeijo, The audience of a science museum and the concept of time Silvia Alderoqui y María Cristina Linares (coords.), Participación y representación de los visitantes en el Museo de las Escuelas Alexandra Tranta, Assimilating the museum experience: Dimensions of the education of potential museum educators, based on the results of a limited survey among students of Preschool Education Magaly Cabral, Does a summer camp favour the relationship with the museum? Rosane Maria Rocha de Carvalho, Public opinion survey of users of the gardens of the Museu da República in Rio de Janeiro
