La atención educativa a los alumnos superdotados y a los talentosos
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Total Pages | : 0 |
Release | : 1994 |
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Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 1994 |
Genre | : |
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Author | : Ministerio de Educación |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 108 |
Release | : 1994 |
Genre | : |
ISBN | : 8448206819 |
Author | : Juan Antonio Elices Simón |
Publisher | : |
Total Pages | : 400 |
Release | : 2013 |
Genre | : |
ISBN | : 9788478699667 |
Author | : María de los Dolores Valadez Sierra |
Publisher | : Editorial El Manual Moderno |
Total Pages | : 458 |
Release | : 2006-01-01 |
Genre | : Psychology |
ISBN | : 6074482217 |
Alumnos superdotados y talentosos. Identificación, evaluación e intervención. Una perspectiva para docentes 2ª ed. abre las puertas al educador a la diversidad del alumnado con aptitudes sobresalientes o talentos específicos en sus salones de clases y proporciona recursos para identificar, evaluar e implementar intervenciones educativas en la escuela y fuera de ésta. También subraya la importancia de la colaboración familia-escuela y sociedad en general. Esta obra en su segunda edición logra reunir a los autores más representativos de Hispanoamérica y Canadá para que le brinden al lector modelos explicativos de la superdotación y con su lectura se respondan a varias interrogantes: ¿qué son y qué no son los alumnos superdotados?, ¿qué papel deben desempeñar los educadores y la escuela en su formación?, ¿por qué hay alumnos superdotados que fracasan en la escuela?, ¿cuáles son las características de los programas educativos para alumnos superdotados de la Secretaria de Educación en México con relación al de otros países?, entre otras. Por último, esta obra es de gran valor para psicólogos, educadores, maestros de educación especial, psicoterapeutas, comunicólogos, padres de familia y público en general interesado en el tema de la dotación y el talento.
Author | : Ma Pilar Martín Lobo |
Publisher | : Palabra |
Total Pages | : 496 |
Release | : 2004-06-08 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788482398471 |
Los niños y adolescentes, con altas capacidades, poseen habilidades superiores en muchos campos y demandan una educación específica para desarrollar todos los ámbitos de su personalidad.
Author | : Samuel GENTO PALACIOS |
Publisher | : Editorial UNED |
Total Pages | : 167 |
Release | : 2009-05-22 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8436259785 |
El diseño de la temática ha sido llevado a cabo con la contribución de un buen número de profesores universitarios y especialistas de reconocido prestigio en España y en otros países. Con tal contribución, se han definido los contenidos más relevantes, de mayor actualidad y de más impacto sobre la práctica educativa. Todo ello con el propósito de contribuir a lograr la máxima inclusión e integración social de toda persona, sea cual sea el perfil de la misma o su contexto de procedencia. Se ofrece la descripción de las distintas manifestaciones de la diversidad y las estrategias de intervención educativa para lograr el máximo desarrollo de toda persona, en contextos gratificantes y promotores de las potencialidades de cada una.
Author | : Marta Reyero Rivas |
Publisher | : Netbiblo |
Total Pages | : 424 |
Release | : 2003 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788497450355 |
Los tres grandes aspectos genéricos a la hora de abordar el tema de la alta capacidad son, sin duda, el concepto, la identificación y la intervención. Este libro, sin dejar de lado los dos primeros, se centra principalmente en el tercero de ellos, y en concreto en la aceleración. Se trata de una estrategia educativa imprescindible para el desarrollo de los alumnos de alta capacidad que, sin embargo, ha sido hasta ahora mal considerada, fruto generalmente de un escaso conocimiento sobre la misma. El objetivo de este trabajo es analizar este tema con profundidad: su definición, su alcance, su puesta en práctica, los aspectos legales, su empleo en el panorama mundial, tratando de responder a algunas preguntas clave: ¿equivale aceleración únicamente a pasar de curso? ¿es incompatible con el enriquecimiento? ¿cuáles son los efectos que produce en los alumnos con alta capacidad que optan por esta estrategia? ¿produce beneficios cognoscitivos? ¿es perjudicial en el plano social y emocional? ¿cuáles son sus efectos a largo plazo? Basado en la revisión de más de 600 trabajos teóricos y empíricos, este libro pretende servir de ayuda a los padres, profesores y en general a los profesionales de cualquier ámbito, conscientes de que todo talento que no se cultiva se pierde.
Author | : Carmen Jiménez Fernández |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 242 |
Release | : 20?? |
Genre | : |
ISBN | : 8436938941 |
Obra dirigida a toda la comunidad educativa, trata el tema de la integración en la escuela del alumnado con alta capacidad.
Author | : Juan Antonio Alonso |
Publisher | : Narcea Ediciones |
Total Pages | : 290 |
Release | : 1996-10-31 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788427711013 |
El libro es una valiosa ayuda a la comprensión y tratamiento de las necesidades de los alumnos/as superdotados y de las formas en que los psicólogos y educadores pueden contribuir mejor a descubrirlas y tratarlas. Es un trabajo innovador sobre la adaptación escolar y social, atendiendo a la edad, sexo y nivel de superdotación, y una propuestas psicopedagógica para favorecer el respeto, la aceptación y el apoyo a los alumnos y alumnas excepcionales.
Author | : José Martín Gálvez |
Publisher | : Ministerio de Educación |
Total Pages | : 176 |
Release | : 2000 |
Genre | : |
ISBN | : 9788436933291 |
Manual práctico para utilización directa en las etapas de Educación Infantil, Primaria y ESO, por los padres de alumnos y profesores interesados en el tema de la sobredotación.