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| Author | : Elena María Ortiz de Maschwitz |
| Publisher | : Editorial Bonum |
| Total Pages | : 326 |
| Release | : 2003 |
| Genre | : Educational evaluation |
| ISBN | : 9789505075706 |
Un libro inteligente sobre la educacion de las personas.
| Author | : Carmen Ferrándiz García |
| Publisher | : Ministerio de Educación |
| Total Pages | : 286 |
| Release | : 2005 |
| Genre | : Cognitive style |
| ISBN | : 9788436941180 |
Tesis de la investigadora Carmen Ferrándiz García, galardonada con el Primer Premio Nacional ex aequo de Investigación Educativa 2004, en la modalidad de Tesis doctorales.
| Author | : Laura Velasco Wong |
| Publisher | : ICB Editores |
| Total Pages | : 106 |
| Release | : 2017-11-06 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 8410261502 |
Formarnos como personas es un complejo, constante y largo proceso que implica desarrollar al máximo nuestras capacidades dentro de cualquier área. Así, tomar como modelo educativo la Teoría de las Inteligencias Múltiples propuesta por Howard Gardner, nos permitirá ofrecer una rica variedad de actividades lúdicas para propiciar el aprendizaje significativo y el despliegue de capacidades personales de los niños y niñas en cualquier ámbito, para su posterior inserción y desenvolvimiento en la vida adulta. Por tanto, es fundamental que los familiares junto con los profesionales de la educación, establezcan unas vías de actuación comunes para que la enseñanza sea una actividad que facilite e impulse el desarrollo global de las personas.
| Author | : Howard Gardner |
| Publisher | : Grupo Planeta Spain |
| Total Pages | : 449 |
| Release | : 2015-03-24 |
| Genre | : Psychology |
| ISBN | : 844933120X |
Sin duda alguna, la teoría de las «inteligencias múltiples» de Howard Gardner revolucionó el mundo de la educación y de la psicología en las postrimerías del siglo XX, y atrajo a innumerables educadores, padres e investigadores interesados por el papel del individuo en este proceso. El presente libro ofrece una especie de síntesis de toda esta labor con el objetivo de que resulte accesible para todo tipo de lectores.
| Author | : René Díaz Lefebvre |
| Publisher | : Editorial Orbis Press |
| Total Pages | : 202 |
| Release | : 2006-02 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 1931139237 |
| Author | : Lízbeth Sánchez González |
| Publisher | : Alpha Editorial |
| Total Pages | : 301 |
| Release | : 2014-06-19 |
| Genre | : Psychology |
| ISBN | : 6076222360 |
Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje plantea, como punto de partida, como enlazarlos con la programación neurolingüística para potenciar, con distintas estrategias, las inteligencias necesarias para la comprensión de cualquier disciplina o asignatura, la obra tiene dos propósitos fundamentales: Para los estudiantes, contribuir al aprendizaje, a partir del conocimiento de sus estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples. Para los docentes, comprender las intenciones de dichas estrategias, así como las variaciones que pueden darse de acuerdo con las características de cada estudiante.
| Author | : Begoña Ibarrola |
| Publisher | : Ediciones SM España |
| Total Pages | : 343 |
| Release | : 2018-02-07 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 8491073213 |
"Cuando desarrollé la teoría de las inteligencias múltiples, hace treinta y cinco años, no anticipé que ocuparía un lugar en la literatura psicológica sobre la inteligencia. Ni siquiera imaginé que demostraría ser interesante y útil para los educadores de muchos lugares del mundo. Estoy agradecido a Begoña Ibarrola y Txaro Etxeberria por tomar mis ideas en serio, situándolas en el contexto de otras investigaciones de la inteligencia y describiendo muchas maneras en las que estas ideas pueden ser útiles para los niños en toda clase de escenarios educativos". Howard Gardner
| Author | : Amparo Escamilla González |
| Publisher | : Grao |
| Total Pages | : 253 |
| Release | : 2014 |
| Genre | : Psychology |
| ISBN | : 8499805434 |
Una excelente propuesta que aborda los elemento sesenciales para ayudar a configurar una respuesta personal y contextualizada desde el punto de vista didáctico a la teoría de las inteligencias múltiples: los conceptos de base (qué es una inteligencia, sustipos y sus características) y las posibilidades didácticas: con qué materiales, con qué estrategias y con qué técnicas estimularlas y desarrollarlas. El libro presenta sugerencias prácticas para orientar el cómo trabajar y técnicas para favorecer un desarrollo equilibrado de las diferentes inteligencias, una labor que permita abrir las distintas ventanas de la captación de información, de la construcción del pensamiento, del conocimiento y de la comunicación.
| Author | : Lorena Sánchez Moreno |
| Publisher | : Editorial Inclusión |
| Total Pages | : 61 |
| Release | : 2021-08-10 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 8418992204 |
Con este proyecto de innovación se presenta una propuesta metodológica de aplicación en sexto de Educación Primaria, vinculada a la teoría de Inteligencias Múltiples de Gardner. Se pretende avivar el interés y disfrute del alumnado hacia su proceso de aprendizaje; fomentar el desarrollo de sus capacidades y habilidades; e incrementar el trabajo significativo y cooperativo de los alumnos y alumnas desde su planificación hasta su puesta en práctica. En el aula de Educación Primaria se diseña esta puesta en práctica con una metodología de trabajo centrada en las Inteligencias Múltiples y el aprendizaje cooperativo.
| Author | : Editorial Digital UNID |
| Publisher | : Editorial Digital UNID |
| Total Pages | : 229 |
| Release | : 2015-02-12 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : |
Este libro es el conjunto de las memorias y de la experiencia de los docentes de la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID), que tomaron el curso "Recursos digitales para desarrollar las inteligencias múltiples". Los maestros platican cual fue su experiencia en el aula y como lo han aplicado con sus alumnos.
