Hacia Una Definicion Del Concepto Apropiacion De Tecnologias De La Informacion Y La Comunicacion PDF Download
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Author | : Jaime Carril Rojas |
Publisher | : |
Total Pages | : 600 |
Release | : 2009 |
Genre | : |
ISBN | : |
Download Hacia una definición del concepto apropiación de tecnologías de la información y la comunicación Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : Valencia Tatiana |
Publisher | : Sello Editorial Javeriano-Pontificia Universidad Javeriana, Cali |
Total Pages | : 200 |
Release | : 2012-02-29 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9588347602 |
Download Uso y apropiación de TIC en AUSJAL Book in PDF, ePub and Kindle
Una de las características que define la educación superior contemporánea es el uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos formativos y de investigación. De la mano con la internacionalización de la educación superior y, su hermana mayor, la globalización, la presencia dominante de las TIC en la educación y entre nuestros jóvenes universitarios se ha convertido en un hecho cotidiano. Incluso, pareciera que las TIC ya no están de moda y, por ejemplo, ya no nos referimos a ellas, como solíamos hacerlo hasta hace unos pocos años, como las “nuevas tecnologías de las información y comunicación”.
Author | : Christian I. Becerril-Velasco |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 2018 |
Genre | : |
ISBN | : |
Download Estado, apropiación social de las tecnologías de la información y comunicación y pobreza Book in PDF, ePub and Kindle
Este artículo presenta una aproximación teórica sobre el papel del Estado mexicano en la apropiación social de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), como parte de una investigación más amplia que analiza dicho fenómeno empíricamente. El marco de análisis presentado sugiere que cuando la tecnología es adoptada a gran escala por la sociedad, se convierte en parte del marco institucional y organizativo del Estado, por lo que el propio Estado puede impedir o reproducir problemas sociales como la pobreza a través de ella. En este sentido, se concluye que se requieren análisis institucionales de los Estados que permitan coadyuvar en la construcción de capacidades para promover la apropiación social de las TIC y disminuir problemáticas sociales como la pobreza.
Author | : Sánchez López, Sandra Beatriz |
Publisher | : Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes |
Total Pages | : 170 |
Release | : 2018-10-17 |
Genre | : Social Science |
ISBN | : 9587747518 |
Download Tecnologías de la comunicación Book in PDF, ePub and Kindle
Tecnologías de la información: una breve historia material propone una revisión de la historia social de los artefactos y la tecnología de la comunicación. Lo hace de manera introductoria y para un público que está iniciando una exploración sobre la relación entre los soportes de expresión y comunicación y su inserción y apropiación cultural y política en distintas sociedades y períodos históricos. Se trata de un aporte a la arqueología de medios y de las tecnologías asociadas a estos, particularmente en el contexto latinoamericano y colombiano
Author | : Javier Echeverría |
Publisher | : |
Total Pages | : 14 |
Release | : 2009 |
Genre | : |
ISBN | : |
Download Apropiación social de las tecnologías de la información y la comunicación Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : Alberto Antonio Gutiérrez Carvajal |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : 2014 |
Genre | : |
ISBN | : |
Download Apropiación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) por los docentes de 6to a 11o de la Institución Educativa Agustín Nieto Caballero Book in PDF, ePub and Kindle
Resumen: La educación del siglo XXI incorpora a su proceso de enseñanza " aprendizaje nuevos medios para conseguir objetivos pedagógicos propuestos globalmente; interacción, descentralización, múltiples fuentes de información, nuevos ambientes de conocimiento, entre otros, son algunos de los planteamientos académicos en la última década. Con el fin de estar a la par en dichas propuestas los gobiernos de diferentes países establecen proyectos de capacitación en los docentes para el manejo y apropiación de recursos de innovación que incorporen las tecnologías de información y comunicación (TIC) como instrumentos para la mejora en la educación. En este sentido, nace el deseo de investigar sobre dicho fenómeno, pues conlleva transformaciones en la escuela que luego se verán reflejados en la sociedad. Es por ello que se desarrolla el presente trabajo denominado: "Apropiación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) por los docentes de básica secundaria" que muestra de forma detallada como los profesores reflexionan y usan las TIC en su diario vivir y en el enfoque laboral...
Author | : Jairo Andrés Montes González |
Publisher | : |
Total Pages | : 16 |
Release | : 2005 |
Genre | : Information technology |
ISBN | : |
Download Apropiación de las tecnologías de la información y comunicación en cursos universitarios Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : |
Genre | : |
ISBN | : |
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Author | : Roxana Cabello |
Publisher | : Ediciones del Gato Gris |
Total Pages | : 244 |
Release | : 2017-08-21 |
Genre | : Communication and technology |
ISBN | : 9789874535498 |
Download Contribuciones al estudio de procesos de apropiación de tecnologías Book in PDF, ePub and Kindle
En los últimos años ha estado desarrollándose una perspectiva que sostiene que la idea de apropiaciónpuede resultar pertinente y fructífera para comprender los tipos de vínculos que establecemos con las tecnologías (en particular las tecnologías digitales que empleamos con fines de interacción e información) desde el punto de vista individual, grupal, institucional y comunitario. Este libro deja ver el estado de avance de la discusión y de los productos vinculados con ese desarrollo. Por un lado, presenta algunas posiciones teóricas y las tradiciones con las que están asociadas. Por otro lado, presenta a la idea de apropiación orientando procesos de investigación y análisis que abarcan desde cuestiones más generales (la comprensión de distintas dimensiones de la sociedad y la cultura en que vivimos) hasta problemas más específicos relativos a políticas públicas, aspectos institucionales y culturales e incluso estrategias para el trabajo con tecnologías en el aula. Los autores que escribimos los artículos que conforman este libro provenimos de seis países: Argentina, Brasil, Chile, Francia, México, Uruguay. Y trabajamos en once universidades. Somos algunos de los investigadores que formamos parte de la Red de Investigadores sobre Apropiación de Tecnologías (RIAT)
Author | : Genaro Aguirre Aguilar |
Publisher | : Caligrama |
Total Pages | : 120 |
Release | : 2020-10-02 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8418073527 |
Download Horizontes en la práctica docente. Complejidad, TIC y mediación educativa Book in PDF, ePub and Kindle
Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.