Face A Lavenir Les Enseignants En Langues A Travers Leurope PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Face A Lavenir Les Enseignants En Langues A Travers Leurope PDF full book. Access full book title Face A Lavenir Les Enseignants En Langues A Travers Leurope.
| Author | : Véronique Dupuis |
| Publisher | : Council of Europe |
| Total Pages | : 156 |
| Release | : 2003-01-01 |
| Genre | : Political Science |
| ISBN | : 9287152616 |
Download Face à l'avenir : les enseignants en langues à travers l'Europe Book in PDF, ePub and Kindle
This publication explores the roles and tasks carried out by language educators - teachers, teacher trainers, materials writers and others - and the way in which these might develop in the years to come.Emphasis is placed on the educative role of language teachers and the importance of adapting the language education to meet the needs of an increasingly multilingual and multicultural Europe.The authors suggest that this may lead to the development of a new paradigm for language teaching and that this will require a new didactic approach. Language education will be influenced by technological d.
| Author | : Véronique Dupuis |
| Publisher | : Council of Europe |
| Total Pages | : 168 |
| Release | : 2003-01-01 |
| Genre | : Language teachers |
| ISBN | : 9789287152626 |
Download Face à l'avenir Book in PDF, ePub and Kindle
Cette publication explore les rôles et les taches des professionnels en langues -enseignants, formateurs d'enseignants, auteurs de supports et autres- ainsi que leur développement portentiel dans les années à venir.
| Author | : |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 0 |
| Release | : 2003 |
| Genre | : |
| ISBN | : |
Download Face à l'avenir Book in PDF, ePub and Kindle
Cette publication explore les rôles et les tâches des professionnels en langues - enseignants, formateurs d'enseignants, auteurs de supports et autres - ainsi que leur développement potentiel dans les années à venir.L'accent est mis sur le rôle éducatif des enseignants en langues et l'importance d'adapter l'éducation aux langues afin de répondre aux besoins sans cesse croissants d'une Europe multilingue et multiculturelle.Selon les auteurs, cette évolution pourrait mener à un nouveau paradigme dans l'enseignement des langues qui nécessitera une nouvelle approche didactique.L'éducation aux langues sera influencée par les développements technologiques et par l'existence du Cadre européen commun de référence et du Portfolio européen des langues - de nouveaux instruments pour la fixation d'objectifs et l'évaluation de la compétence linguistique. Frank Heyworth, Véronique Dupuis, Ksenija Leban, Margit Szesztay, Teresa Tinsley.
| Author | : |
| Publisher | : Council of Europe |
| Total Pages | : 112 |
| Release | : 2003-01-01 |
| Genre | : Languages, Modern |
| ISBN | : 9789287152756 |
Download Challenges and Opportunities in Language Education Book in PDF, ePub and Kindle
| Author | : Conseil de l'Europe |
| Publisher | : Council of Europe |
| Total Pages | : 292 |
| Release | : 2022-01-04 |
| Genre | : Political Science |
| ISBN | : 9287186464 |
Download Cadre européen commun de référence pour les langues: apprendre, enseigner, évaluer Book in PDF, ePub and Kindle
Un manuel incontournable destiné à promouvoir une éducation plurilingue de qualité, à faciliter une plus grande mobilité sociale et à stimuler la réflexion et les échanges entre les professionnels des langues pour l'élaboration des programmes d'études et dans la formation des enseignants. Le volume complémentaire du CECR élargit le champ de l’éducation langagière. Il reflète les développements académiques et sociétaux survenus depuis la publication du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) et met à jour la version de 2001. Cette publication doit beaucoup aux contributions de l’ensemble des professionnels impliqués dans l’enseignement des langues, à travers l’Europe et au-delà. Ce volume contient : ► une explicitation des aspects essentiels du CECR pour l’enseignement et l’apprentissage ; ► un ensemble complet et actualisé des descripteurs du CECR, qui remplace celui de 2001 par : – des descripteurs respectant l’approche inclusive et la neutralité de genre ; – des détails supplémentaires relatifs à l’écoute et à la lecture ; – un nouveau niveau, le niveau pré-A1, ainsi qu’une description enrichie des niveaux A1 et C ; – une échelle de remplacement pour la compétence phonologique ; – de nouvelles échelles pour la médiation, l’interaction en ligne et la compétence plurilingue/pluriculturelle ; – de nouvelles échelles pour la compétence en langue des signes ; ► un bref rapport sur les processus de développement, de validation et de consultation, qui ont duré quatre ans. Le volume complémentaire du CECR représente une nouvelle étape dans un processus d’engagement dans l’éducation aux langues, qui est mené par le Conseil de l’Europe depuis 1964 et qui vise à : ► promouvoir et soutenir l’apprentissage et l’enseignement des langues vivantes ; ► renforcer le dialogue interculturel, et donc la compréhension mutuelle, la cohésion sociale et la démocratie ; ► protéger la diversité linguistique et culturelle en Europe ; et ► promouvoir le droit à une éducation de qualité pour tous.
| Author | : Collectif |
| Publisher | : Presses Sorbonne Nouvelle via OpenEdition |
| Total Pages | : 144 |
| Release | : 2022-01-18 |
| Genre | : Language Arts & Disciplines |
| ISBN | : 2821866674 |
Download Les langues dans l’Europe de demain Book in PDF, ePub and Kindle
L’identité européenne, fruit d’une volonté politique dès le Traité de Rome en 1957, devient chaque jour une réalité vécue qui s’impose aux consciences, aux États, aux traditions, au passé. La multiplication des échanges institutionnels et personnels au sein de la Communauté Européenne qui s’agrandit d’année en année implique l’existence et l’usage d’une ou plusieurs langues de vaste diffusion. À défaut d’une « langue universelle » qui rallierait tous les suffrages le plurilinguisme semble être la solution raisonnable et tout Européen aura l’obligation, le devoir même de maîtriser outre sa propre langue, une ou deux langues de la Communauté. La « politique des langues » doit retenir l’attention de tous, hommes politiques, enseignants, simples citoyens, si l’on veut que la question des langues ne deviennent pas un facteur de division mais qu’elle contribue à la construction de l’Europe. Cet ouvrage, issu du Symposium International de Nancy et enrichi d’apports complémentaires, apporte des éléments de réponse et des voies de réflexion à cette problématique qui concerne autant les enseignants et les parents que les décideurs politiques et les acteurs sociaux. Les contributions présentées dans cet ouvrage illustrent les préoccupations et les réflexions des spécialistes en Sciences du Langage à la fois chercheurs et praticiens ; elles s’ordonnent autour de quatre grands thèmes : – un état des lieux : les langues sur le terrain et dans les institutions ; – un contenu pratique : la formation linguistique « les jeunes européens ; – une proposition nécessaire : la planification linguistique ; – des perspectives d’avenir : le cheminement vers line identité européenne à travers les langues de l’Europe.
| Author | : Roger Pilhion |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 143 |
| Release | : 2008 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9782854205725 |
Download Les langues à l'école : un défi pour l'Europe Book in PDF, ePub and Kindle
| Author | : Damian J. Rivers |
| Publisher | : A&C Black |
| Total Pages | : 257 |
| Release | : 2013-07-18 |
| Genre | : Language Arts & Disciplines |
| ISBN | : 1441164383 |
Download Social Identities and Multiple Selves in Foreign Language Education Book in PDF, ePub and Kindle
Within foreign language education contexts across the globe, inadequate attention has been paid to documenting the dynamics of identity development, negotiation and management. This book looks at these dynamics in specific relation to otherness, in addition to attitudinal and behavioural overtones created through use of the term 'foreign' (despite its position as an integral marker in language acquisition discourse). This book argues that individual identities are multidimensional constructs that gravitate around a hub of intricate social networks of multimodal intergroup interaction. The chapters pursue a collective desire to move the notion of identity away from theoretical abstraction and toward the lived experiences of foreign language teachers and students. While the identities entangled with these interactions owe a significant measure of their existence to the immediate social context, they can also be actively developed by their holders. The collection of chapters within this book demonstrate how foreign language education environments (traditional and non-traditional) are ideal locations for the development of a sophisticated repertoire of discursive strategies used in the formulation, navigation, expression and management of social identities and multiple selves.
| Author | : Conseil de l'Europe |
| Publisher | : Council of Europe |
| Total Pages | : 196 |
| Release | : 2003-10-23 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : |
Download Cadre européen commun de référence pour les langues Book in PDF, ePub and Kindle
Le Cadre européen commun de référence offre une base commune pour l’élaboration de programmes de langues vivantes, de référentiels, d’examens, de manuels, etc. en Europe. Il décrit aussi complètement que possible ce que les apprenants d’une langue doivent apprendre afin de l’utiliser dans le but de communiquer ; il énumère également les connaissances et les habiletés qu’ils doivent acquérir afin d’avoir un comportement langagier efficace. La description englobe aussi le contexte culturel qui soutient la langue. Enfin, le Cadre de référence définit les niveaux de compétence qui permettent de mesurer le progrès de l’apprenant à chaque étape de l’apprentissage et à tout moment de la vie. Cette version restructurée d’un Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage/enseignement des langues et l’évaluation représente le dernier stade d’un processus activement mené depuis 1991 et qui doit beaucoup à la collaboration de nombreux membres de la profession enseignante à travers l’Europe et au-delà. https://fr.wikipedia.org/wiki/Cadre_europ%C3%A9en_commun_de_r%C3%A9f%C3%A9rence_pour_les_langues
| Author | : Bernardette Plumelle |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 143 |
| Release | : 2008-04-23 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9782854205725 |
Download Enseigner les langues : un défi pour l'Europe Book in PDF, ePub and Kindle
