Experiencias Innovadoras En El Contexto De La Ensenanza Universitari PDF Download

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INNOVAMOS JUNTOS EN LA UNIVERSIDAD

INNOVAMOS JUNTOS EN LA UNIVERSIDAD
Author: Luis Carlos Contreras González
Publisher: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva
Total Pages: 373
Release: 2021-09-15
Genre: Education
ISBN: 841862874X

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Libro que refleja las diferentes experiencias innovadoras desarrolladas en la Universidad de Huelva.


Creating Social Value Through Social Entrepreneurship

Creating Social Value Through Social Entrepreneurship
Author: F?nd?kl?, Mine Afacan
Publisher: IGI Global
Total Pages: 369
Release: 2020-12-04
Genre: Business & Economics
ISBN: 1799847284

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With today’s current problems, including forced migrations, inadequate education and healthcare systems, environmental threats, economic crises, poverty, etc., it has become evident that systemic social change is needed. Unfortunately, creating, maintaining, and fostering sustainable social value is not easy. In this respect, social entrepreneurs can act as change agents with their social missions. Yet, the role of social entrepreneurship in creating sustainable social value is still in an embryonic state. Creating Social Value Through Social Entrepreneurship contains expert research that links social entrepreneurship and social value in order to further understand the role of social entrepreneurship in creating social value and to highlight the importance of social entrepreneurs in emerging economies. While covering topics that include crowdfunding, social enterprise, social entrepreneurship ecosystems, and the triggers and challenges of social entrepreneurship, this book seeks to extend the social entrepreneurship contribution to social impact. The book is of value to entrepreneurs, managers, academicians, researchers, and students in various fields that include economics, management, and entrepreneurship.


Research Anthology on Business Continuity and Navigating Times of Crisis

Research Anthology on Business Continuity and Navigating Times of Crisis
Author: Management Association, Information Resources
Publisher: IGI Global
Total Pages: 1907
Release: 2022-01-07
Genre: Business & Economics
ISBN: 1668445042

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When the COVID-19 pandemic caused a halt in global society, many business leaders found themselves unprepared for the unprecedented change that swept across industry. Whether the need to shift to remote work or the inability to safely conduct business during a global pandemic, many businesses struggled in the transition to the “new normal.” In the wake of the pandemic, these struggles have created opportunities to study how businesses navigate these times of crisis. The Research Anthology on Business Continuity and Navigating Times of Crisis discusses the strategies, cases, and research surrounding business continuity throughout crises such as pandemics. This book analyzes business operations and the state of the economy during times of crisis and the leadership involved in recovery. Covering topics such as crisis management, entrepreneurship, and business sustainability, this four-volume comprehensive major reference work is a valuable resource for managers, CEOs, business leaders, entrepreneurs, professors and students of higher education, researchers, and academicians.


Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad

Aprendizaje-servicio y misión cívica de la universidad
Author: Miguel Ángel Santos Rego
Publisher: Ediciones Octaedro
Total Pages: 98
Release: 2015-11-06
Genre: Education
ISBN: 8499217346

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La universidad tiene una misión cívica que cumplir. En cada tiempo y lugar. Pero, sobre todo, en la sociedad del conocimiento, ya que este no es posible sin diálogo y sin construcción del discurso epistémico en profesores y estudiantes. Al respecto y de un modo muy gradual, el aprendizaje-servicio se ha ido constituyendo en vector de innovación universitaria, en tanto que estimula la conexión entre las dimensiones académicas y comunitarias del aprendizaje. Y este libro se propone marcar pautas teóricas y metodológicas de utilidad pedagógica, de modo que facilite la gestión del cambio en la educación superior.


Políticas, Universidad e innovación: retos y perspectivas

Políticas, Universidad e innovación: retos y perspectivas
Author: Toledo Lara, Gustavo
Publisher: J.M Bosch
Total Pages: 256
Release: 2020-08-12
Genre: Education
ISBN: 8412231406

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Las ciencias sociales y jurídicas en su conjunto constituyen un amplio campo de acción e interacción y esa dinámica es propicia para observar fenómenos y a partir de esto, intentar inferir su significado y, por ende, sus implicaciones. Las sociedades modernas también han vivido hechos que han generado profundas y heterogéneas transformaciones a todo nivel. Ante esta realidad, se ha de reconocer un conjunto de desafíos que si se quiere implican momentos álgidos que ponen a prueba la convicción democrática. Hablamos por ejemplo del crecimiento de la población, la globalización y la redefinición de la idea de Estado, la multiculturalidad, el aumento de los niveles educativos, la participación en los procesos electorales, las contracciones económicas, la pobreza, la sociedad de la información y el conocimiento, los derechos civiles, políticos y sociales. Siempre resultará útil aproximarnos a diversas lecturas y análisis desde múltiples perspectivas. Las voces críticas que constantemente reclaman un conocimiento real, tienen como principal argumento que en efecto el conocimiento necesita parecerse lo más posible al mundo en el que vivimos, precisamente para asegurar ese encuentro entre el contexto y el saber, solo que ese encuentro debe generarse bajo ciertos estándares que posibiliten la socialización del conocimiento sin dejar de reconocer la identidad disciplinaria y sus características definitorias.“Políticas, Universidad e innovación: retos y perspectivas” nos acerca a un conjunto de temas que, desde la actualidad, nos ayudará a visualizar las implicaciones sociales, políticas y jurídicas de los aspectos que aquí se desarrollan.


Blended Learning: Convergence between Technology and Pedagogy

Blended Learning: Convergence between Technology and Pedagogy
Author: Antonio Víctor Martín-García
Publisher: Springer Nature
Total Pages: 297
Release: 2020-05-18
Genre: Technology & Engineering
ISBN: 3030457818

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This book focuses on essential aspects of the theoretical foundations that support blended learning (BL) as a teaching training modality in tertiary education. Analyzing the changes in the world of education that lead to new ways of thinking and learning, it redefines the concept of blended learning at a time of constant growth in many universities around the world. This involves a shared reflection on the role of technology in the current university teacher education programs, as well as on the role that pedagogy plays in increasingly technology-driven contexts. Furthermore, the book presents pedagogical approaches to guide university professors in the design and implementation of blended learning courses. To this end, it describes some of the major models and approaches to BL instructional design, and examines issues related to the quality of BL training and the indicators to measure it, in order to identify those models that contribute to a better understanding of the dimensions that increase its effectiveness.


Investigaciones de vanguardia en la universidad de hoy

Investigaciones de vanguardia en la universidad de hoy
Author: Magdalena Mut Camacho
Publisher: ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)
Total Pages: 296
Release: 2014-07-18
Genre: Social Science
ISBN: 8415705859

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Una serie de investigadores punteros de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar la última vanguardia en comunicación. Así, se han podido recopilar sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos (in)formativos a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fórmulas. Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidisciplinar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium. En estas páginas el lector podrá hallar un selecto grupo de trabajos encargados a unos autores comprometidos con las reformas educativas, quienes conforman la vanguardia actual en el campo de la Comunicación, para la confección de un estudio prospectivístico sobre las directrices por las que se encaminan los referentes de la nueva Universidad derivada del EEES. A través de los títulos recogidos en la colección Nuevo Impulso Educativo se pueden atisbar las líneas que marcarán el futuro de la realidad universitaria en los campos docentes e investigadores sobre contenidos y formas durante el próximo lustro