Evaluacion E Intervencion Neurocognitiva En Ninos Y Ninas Con Dificultades Comportamentales PDF Download
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| Author | : Alfredis González Hernández |
| Publisher | : Fondo Editorial – Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia |
| Total Pages | : 121 |
| Release | : 2020-12-02 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 958760251X |
Download Evaluación e intervención neurocognitiva en niños y niñas con dificultades comportamentales Book in PDF, ePub and Kindle
Este libro expone el efecto de la implementación de un programa de intervención dirigida a población infantil, que presenta un conjunto de dificultades comportamentales, y que pertenecen a sectores sociales vulnerables de la ciudad de Neiva. La obra se fundamenta en el contexto de las investigaciones realizadas a nivel mundial, latinoamericano y nacional sobre programas de evaluación e intervención enfocados en disminuir déficits comportamentales, que permitan una mejor adaptación de los niños a los diferentes ámbitos de su vida cotidiana. En este sentido, uno de los constructos más estudiados en relación con las dificultades del comportamiento es la cognición social, principalmente el dominio de la Teoría de la Mente (ToM) que, explica desde el punto de vista cognitivo, las deficiencias emocionales y comunicativas en situaciones sociales y las dificultades manifiestas en población con diagnóstico de trastornos asociados a sintomatología comportamental, como el trastorno disocial de la conducta (tdc) y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (tdah). El libro comienza con la presentación del desarrollo histórico y la conceptualización de los trastornos en cuestión; posteriormente, se describen las características familiares, clínicas, adaptativas; así como, el funcionamiento ejecutivo y de la cognición social en niños y niñas participantes del programa de intervención. Finalmente, se presentan los resultados y contribuciones del estudio al conocimiento y a la práctica en el área.
| Author | : Alberto Ferrer Botero |
| Publisher | : Carreta |
| Total Pages | : 244 |
| Release | : 2007 |
| Genre | : Medical |
| ISBN | : |
Download Evaluación e intervención cognitiva conductual en niños y adolescentes Book in PDF, ePub and Kindle
| Author | : Ilizástigui del Portal, Lourdes Mara |
| Publisher | : Librería-Editorial Dykinson |
| Total Pages | : 194 |
| Release | : 2014-12-01 |
| Genre | : Psychology |
| ISBN | : 8490851387 |
Download El modelo de intermediación en la evaluación cognitiva de niños Book in PDF, ePub and Kindle
En la actualidad existe la necesidad de instalar nuevos modelos y estrategias de evaluación que permitan profundizar en el comportamiento de los niños, indagar en la orientación de su pensamiento y sobre todo, evaluar el potencial de desarrollo a partir de la interacción con sus pares y con la participación activa del adulto cuando realizan una función de mediación en los procesos de aprendizaje. La autora ideo y aporta una metodología (Metódica) denominada Intermediación, mediación, exclusión e inclusión (IMEI) cuyo eje es la Intermediación. Lourdes Mara Ilizástigui del Portal es Doctora en Investigación Científica e Innovación Educativa por la Universidad de Málaga, España. Magíster en Educación Especial por el Centro de Referencia Latinoamericano de la Educación Especial y la Universidad de La Habana. Psicóloga y especialista en Educacional e Infanto-Juvenil. Universidad de La Habana y la Universidad de Chile. La investigación desarrollada por la Dra Ilizástigui ha estado orientada a los procesos cognitivos y a la formación profesional. En su labor profesional se ha desempeñado como Directora de la Educación Especial y del Centro de Diagnóstico y Orientación en Ciudad de La Habana, Cuba. Fundadora del Centro de Referencia Latinoamericano de la Educación Especial y Directora del Laboratorio de Trastornos Emocionales. Tiene publicado libros y artículos en revistas. En diferentes partes del mundo ha realizado labores de asesoramiento técnico en Psicología. Ha sido invitada a países como España, Venezuela, México, Argentina y Chile para impartir cursos, talleres, conferencias y participar en investigaciones. Actualmente es profesora y coordinadora del área de Psicología Educacional, coordinadora académica del magíster en Psicología Educacional y Directora del Magíster Atención Integral para la Primera Infancia en la Escuela de Psicología de la Universidad Santo Tomás, sede Santiago, Chile.
| Author | : |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 550 |
| Release | : |
| Genre | : Medical |
| ISBN | : 9788498359138 |
Download Neuropsicología Infantil: A través de casos clínicos Book in PDF, ePub and Kindle
| Author | : |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 491 |
| Release | : 2020 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9788491107590 |
Download Neuropsicología infantil Book in PDF, ePub and Kindle
| Author | : Alexandra Pardos Véglia |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 234 |
| Release | : 2019 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9788491712626 |
Download Intervención neuropsicológica infantil Book in PDF, ePub and Kindle
La neuropsicología infantil ayuda a comprender mejor el desarrollo de los niños en general y en particular a mejorar la evaluación e intervención psicológica en la infancia. Pero la gran cantidad y velocidad de aparición de ámbitos de intervención y problemáticas clínicas dificulta la aplicación de los conocimientos. De ahí que la tradicional organización en manuales por problemáticas específicas (síndromes del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje, daño cerebral) ya no se adapte tan bien a la amplia realidad clínica existente.Esta obra, basada en una revisión exhaustiva de la evidencia empírica, ofrece una actualización fiable de los conocimientos teóricos y prácticos sobre la intervención terapéutica en neuropsicología infantil, estructurándolos por ámbitos de intervención (cognitivo-conductual, socio-emocional, de la vida diaria y académica), con el fin de favorecer su uso clínico en la práctica diaria y su adaptación a las necesidades individuales de cada caso mediante la presentación adicional de numerosos casos clínicos.
| Author | : Otfried Spreen |
| Publisher | : Oxford University Press, USA |
| Total Pages | : 692 |
| Release | : 1995 |
| Genre | : Child development |
| ISBN | : 9780195067361 |
Download Developmental Neuropsychology Book in PDF, ePub and Kindle
A thorough revision of Human Developmental Neuropsychology, this book is the most detailed and complete overview of child neuropsychology available today. It begins with a brief introduction to the nervous system, including an up-to-date review of theories of lateralization and sex differences. The second part presents a discussion of newborn and infant assessment, critical periods, disconnection syndromes and other relevant issues in developmental neuropsychology. The next section deals with disorders of development, such as anoxia, malnutrition and head trauma, in detail. The final part offers a comprehensive discussion of functional disturbances, including neurological soft signs, attentional disorders, language disorders, and emotional and behavioral disorders. New to this edition are a chapter on newborn and infant assessment and a chapter on cognitive development in relation to brain functions. The text also includes new information on attentional syndromes, infant HIV infection and Tourette's syndrome, among many other topics.
| Author | : |
| Publisher | : |
| Total Pages | : |
| Release | : 2004* |
| Genre | : |
| ISBN | : |
Download KBIT-2: Kaufman Brief Intelligence Test Book in PDF, ePub and Kindle
| Author | : Rita Wicks-Nelson |
| Publisher | : Psychology Press |
| Total Pages | : 569 |
| Release | : 2015-08-07 |
| Genre | : Psychology |
| ISBN | : 1317351355 |
Download Abnormal Child and Adolescent Psychology Book in PDF, ePub and Kindle
Abnormal Child and Adolescent Psychology with DSM-5 Updates, 8/e presents students with a comprehensive, research-based introduction to understanding child and adolescent psychopathology. The authors provide a logically formatted and easy to understand text that covers the central issues and theoretical and methodological foundations of childhood behavior disorders. Rich with illustrations and examples, this text highlights the newest areas of research and clinical work, stressing supported treatments and the prevention of behavior problems of youth.
| Author | : Silvina Montrul |
| Publisher | : John Benjamins Publishing |
| Total Pages | : 436 |
| Release | : 2004-01-01 |
| Genre | : Language Arts & Disciplines |
| ISBN | : 9789027252975 |
Download The Acquisition of Spanish Book in PDF, ePub and Kindle
This is the first book on the acquisition of Spanish that provides a state-of-the-art comprehensive overview of Spanish morphosyntactic development in monolingual and bilingual situations. Its content is organized around key grammatical themes that form the empirical base of research in generative grammar: nominal and verbal inflectional morphology, subject and object pronouns, complex structures involving movement (topicalizations, questions, relative clauses), and aspects of verb meaning that have consequences for syntax. The book argues that Universal Grammar constrains all instances of language acquisition and that there is a fundamental continuity between monolingual, bilingual, child and adult early grammatical systems. While stressing their similarities with respect to linguistic representations and processes, the book also considers important differences between these three acquisition situations with respect to the outcome of acquisition. It is also shown that many linguistic properties of Spanish are acquired earlier than in English and other languages. This book is a must read for those interested in the acquisition of Spanish from different theoretical perspectives as well as those working on the acquisition of other languages in different contexts.
