El Papel de las TIC en el Desarrollo
Author | : Raúl L. Katz |
Publisher | : Raul Katz |
Total Pages | : 206 |
Release | : 2009 |
Genre | : |
ISBN | : 8408085123 |
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Author | : Raúl L. Katz |
Publisher | : Raul Katz |
Total Pages | : 206 |
Release | : 2009 |
Genre | : |
ISBN | : 8408085123 |
Author | : Comisión Europea |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 2002 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : Medina, Lucy |
Publisher | : Editorial Los Libertadores |
Total Pages | : 107 |
Release | : 2018-04-10 |
Genre | : Law |
ISBN | : 9585478048 |
Este libro se enfoca en la influencia que han tenido las TIC en la sociedad actual y el avance que han proporcionado en los diferentes campos del saber: campos que se tratan en distintos capítulos, como son, en la educación. La didáctica, la medicina, la inclusión social, la sociedad del conocimiento y las soluciones TIC que pueden darse a partir del uso del almacenamiento de información en la nube. Todos los elementos nombrados, han contribuido para que a través de los años impacten de alguna manera en el desarrollo de la humanidad, cambiando los estilos de vida, la forma de pensar, actuar y aprender; de ahí que el mundo entero se conecta en instante a través de los diferentes medios en donde han incursionado las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Los cambios no se han dado solo a nivel educativo, sino que las empresas, hoy se han transformado en conglomerados empresariales que lideran la economía mundial y por medio de Internet y las redes sociales, el resto del mundo se entera de los grandes progresos de manera inmediata.
Author | : |
Publisher | : Compre este libro de Trama |
Total Pages | : 44 |
Release | : 2007 |
Genre | : Telecommunication |
ISBN | : 9978457453 |
Resultados de una investigación realizada por CONQuito sobre el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) por parte de las empresas del Distrito Metropolitano de Quito, a partir de una encuesta realizada a 202 empresas manufactureras.
Author | : Lucy Nohemy Medina Velandia |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 2018 |
Genre | : Information technology |
ISBN | : 9789589146668 |
Author | : Domingo J. Gallego |
Publisher | : Dykinson |
Total Pages | : 360 |
Release | : 2015 |
Genre | : Educational technology |
ISBN | : 8490855412 |
Este libro aborda tres de los grandes temas contemporáneos que generan preocupación y gran interés: La inclusión social, el desarrollo sostenible y el papel de las TIC y la Web2.0. Plantea y ensaya unas propuestas que ayuden a superar algunas de las tristes dicotomías actuales de países ricos y países pobres, países desarrollados y países en vías de desarrollo, pueblos conectados y pueblos sin conectividad… Es el resultado de un Proyecto financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el desarrollo (AECID), titulado “TIC para la inclusión social y el desarrollo sostenible” y se complementa con otras investigaciones realizadas sobre temas afines. Es el fruto del trabajo de un equipo multidisciplinar que, desde hace, años afronta de forma conjunta proyectos e iniciativas para la gestión del conocimiento con TIC y herramientas Web2.0 en el que han participado Universidades de cuatro países: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Madrid, España, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) de Argentina, Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) de Ecuador y Universidad de Concepción (UdC) de Chile. Muchos son los temas de interés que se presentan en este libro: cultura, tecnología y educación, las TIC y la formación Web2.0 para la inclusión social y el desarrollo sostenible, perspectivas de la Web 2.0, objetos de aprendizaje, interacciones sociales y análisis de redes sociales en entornos de enseñanza online, formación en línea para comunidades rurales, realidad aumentada, robótica educativa, competencias TIC en contextos formativos, accesibilidad Web de recursos formativos y análisis socio –espacial, interoperabilidad y gobernanza. Sin duda este libro va a contribuir a mejorar los procesos de inclusión social y desarrollo sostenible, desde una perspectiva que incluye, como elementos clave, la tecnología y la educación. Domingo J. Gallego. Doctor en Filosofía y Letras, UCM. Máster en Tecnología Educativa y Comunicaciones, Columbia University, NY. Director de Educación Elearning de EBS Business School. Ha dirigido 81 tesis doctorales. Experto en Tecnología Educativa y en Recursos Humanos y Formación en las organizaciones. Ha dirigido y participado en muchos proyectos de Formación, Investigación y Desarrollo en América Latina. Mabel Álvarez. Doctora por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. Especialista en Sistemas de Información Territorial (ITC), Países Bajos. Agrimensora, Universidad Nacional del Sur, Argentina. Profesora Titular, investigadora I y Directora del Grupo de Investigación TIC e Información Geoespacial , Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Ha dirigido: instituciones gubernamentales, proyectos y organizaciones no gubernamentales (nacionales e internacionales). Zulema Beatriz Rosanigo. Magister en Ingeniería de Software por la Universidad Nacional de la Plata. Ingeniera Civil (Universidad Nacional de Rosario). Profesora Titular de Paradigmas y Lenguajes de Programación en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Ha participado y dirigido diferentes proyectos sobre Tecnología informática aplicada a Educación, TIC y Objetos de Aprendizaje. Karina Cela. Doctora en informática, Máster en Ingeniería de Medios e Ingeniera informática. Actualmente es profesora en la Universidad de las Fuerzas Armadas – ESPE, Ecuador. Ha participado y dirigido proyectos sobre e-learning, y tecnología para la integración social. Sus intereses se centran en TIC para la inclusión social, diseño instruccional y soluciones educativas mediadas con tecnología.
Author | : Sergio A. Berumen |
Publisher | : ECOBOOK |
Total Pages | : 288 |
Release | : 2008-06-30 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 8496877094 |
Este libro muestra una aproximación a la evolución y el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y el impacto que éstas han generado en los sectores productivos, en las empresas y en las vidas de los ciudadanos. Gracias a las TIC es posible potenciar la generación, transferencia, difusión y aplicación del conocimiento. En este libro se estudia algo tan íntimo y cotidiano, pero a la vez tan inconmensurable como lo es la asimilación de la tecnología en nuestras vidas. En este afán es primordial la identificación de las ventajas que se derivarán, pero también del reto que significa el que todos y cada uno de los ciudadanos de este planeta estén "conectados" a la modernidad y al desarrollo. Para lograrlo, un camino es, sin duda, a través del desarrollo de las TIC en la economía del conocimiento.
Author | : Genaro Aguirre Aguilar |
Publisher | : Caligrama |
Total Pages | : 120 |
Release | : 2020-10-02 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8418073527 |
Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.
Author | : OECD |
Publisher | : OECD Publishing |
Total Pages | : 308 |
Release | : 2020-09-24 |
Genre | : |
ISBN | : 9264424199 |
The Latin American Economic Outlook (LEO) 2020 focuses on the role of digital transformation in helping to navigate through challenging times. The Covid-19 pandemic is having a profound impact on socio-economic conditions, accentuating the already complex scenario faced by a region with significant structural weaknesses. This unprecedented crisis comes at a time of high aspirations and reinforces the need to transform the very foundations of the development model in the region.
Author | : Gil-Garcia, J. Ramon |
Publisher | : IGI Global |
Total Pages | : 467 |
Release | : 2013-06-30 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 1466641746 |
While some e-government projects fail to deliver the expected benefits due to numerous technical, organizational, institutional, and contextual factors, information technology continues to be utilized by international governments to achieve countless benefits. E-Government Success around the World: Cases, Empirical Studies, and Practical Recommendations presents the latest findings in the area of e-government success. Written for academics and professionals, this book aims to improve the understanding of e-government success factors and cultural contexts in the field of governmental information technologies in various disciplines such as political science, public administration, information and communication sciences, and sociology.