El Futuro De La Educacion A Distancia Y Del E Learning En America Latina PDF Download

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La educación a distancia en América Latina

La educación a distancia en América Latina
Author:
Publisher: Icde
Total Pages: 308
Release: 2004
Genre: Distance education
ISBN:

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América Latina en búsqueda de nuevos modelos de educación a distancia / Marta Mena / - Educación a distancia en Argentina (1983-2003). Una mirada a la evolución de sus preocupaciones teóricas, realizaciones y obstáculos / Graciela M. Carbone / - Chile : tendencias actuales en educación a distancia / Rayén Condeza / - La educación superior a distancia/virtual en Colombia / Angel H. Facundo / - Evolución tecnológica de los laboratorios virtuales en la universidad estatal a distancia / Magdalena Aguilar Alvarez / - Cuba : la educación a distancia hoy / María Yee Seuret / - La educación a distancia : una revisión al proceso / Patricia Avila Muñoz / - Educación superior virtual y a distancia en Perú / Elena Valdivieso / - La educación a distancia en Puerto Rico / Juan Meléndez.


Políticas, tensiones y tendencias de la educación a distancia y virtual en América Latina

Políticas, tensiones y tendencias de la educación a distancia y virtual en América Latina
Author: Claudio Rama Vitale
Publisher: Ediciones Universidad Católica de Salta
Total Pages: 184
Release: 2019-08-01
Genre: Education
ISBN: 950623163X

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Uno de los especialistas más reconocidos en educación virtual y a distancia, plantea la articulación de la educación con la actual sociedad digital en red y la gestación de las industrias educativas. Se exponen los ejes teóricos que soportan el fuerte desarrollo de esta modalidad educativa en los últimos años, sus múltiples dinámicas y tendencias, especialmente en América Latina. El autor plantea sus contradicciones y resistencias ( tensiones), a la vez que da visibilidad a sus características más destacada y los actuales procesos de internacionalización a escala regional. En la obra se proporciona un enfoque de la educación virtual como un derecho fundamental en el marco de la cuarta generación de los derechos humanos, es decir, aquellos conformados por las garantías necesarias para reducir las brechas sociales y cognitivas que se están produciendo en el marco de la nueva sociedad digital y de la información en redes. "La virtualización es parte de la transformación digital que impulsa la revolución tecnológica, en la cual el acceso a la educación virtual se constituye como un derecho educativo fundamental", asegura el autor. Luego de analizar la génesis, transformación y proyección de la educación a distancia y virtual en la región, el autor reflexiona acerca de las políticas públicas y la necesidad de regulación. Asimismo brinda información sobre las tendencias en modalidades de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales y las nuevas pedagogías.


Impact and implications of AI methods and tools for the future of education

Impact and implications of AI methods and tools for the future of education
Author: Kingsley Okoye
Publisher: Frontiers Media SA
Total Pages: 176
Release: 2024-06-07
Genre: Education
ISBN: 2832550134

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The congruence of technology such as AI and its use for education can help transform the different pedagogical practices and future of education. Educational organizations like The UNESCO and The World Bank are already calling for research and development-oriented projects, and creation/mobilization of technological initiatives on how to re-imagine education and operationalize the use of digital technologies for its purpose, the "Digitized-Education". Those goals mean or include methodological approaches and wide adoption of the AI-methods in fostering education in the classroom or learning environments. Also noteworthy is the fact that "digitized-education" is now an inevitable and integral element to achieving the global sustainable development goals (SDGs) particularly the SDG4 that promotes quality of education.


La educación a distancia en la educación superior en América Latina

La educación a distancia en la educación superior en América Latina
Author: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Publisher:
Total Pages: 143
Release: 2017
Genre:
ISBN: 9786079730437

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"Este informe analiza la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación superior en América Latina, se enfoca principalmente a lo denominado comúnmente "educación a distancia" o "e-learning". El sistema de educación superior enfrenta retos cruciales como: acceso a educación de calidad, recursos financieros limitados y lograr la pertinencia de la educación a las necesidades del mercado laboral. El estudio intenta comprender cómo las TIC y las nuevas prácticas de aprendizaje y enseñanza pueden ayudar a afrontar estos desafíos. El informe proporciona también los resultados de una encuesta que muestra el grado de implementación e impacto del e-learning en un grupo de instituciones de la región. Asimismo hace recomendaciones de política pública"--Información proporcionada por el proveedor.


Educación a distancia

Educación a distancia
Author: Silvia Coicaud
Publisher: Editorial Biblos
Total Pages: 219
Release: 2010-01-01
Genre: Education
ISBN: 9507868550

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La educación a distancia pretende generar mayores oportunidades de estudio a las personas. El curriculo asume un enmarcamiento más flexible y abierto, superando prescripciones témporo espaciales y distancias psicosociales para afianzar procesos de mutualidad cultural. La irrupción de las TIC propulsó la modalidad en una diáspora de dispositivos multimedia e interacción virtual, aunque los derechos de acceso a la conectividad y a contenidos de Internet no están garantizados para todos. Para ello se requiere inscribir los proyectos a distancia o virtuales en marcos teórico-ideológicos que valoren el carácter público del conocimiento. La elección de los medios no es neutral. En una época de desarrollo inconmensurable de superautopistas electrónicas, brindar migajas de cultura desde recursos limitados y limitantes con respecto a las posibilidades de otras mediaciones tecnológicas, conlleva a aumentar la brecha social. La investigación realizada en universidades pone de relieve que Internet permite ofrecer una mirada disciplinar más amplia a los estudiantes, aprendiendo de un modo más cooperativo y al mismo tiempo, con mayor autonomía. Se destacan los proyectos colaborativos interinstitucionales implementados desde plataformas tecnológicas, y la posibilidad de responder apropiadamente a grupos herogéneos, dispersos y desvinculados de la universidad.


Los sistemas de educación superior en Latinoamérica

Los sistemas de educación superior en Latinoamérica
Author: Alicia Iriarte
Publisher: Nobuko
Total Pages: 212
Release: 2021-09-08
Genre: Architecture
ISBN: 1643600974

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En consonancia con el escenario global, en las últimas décadas se han registrado transformaciones en los sistemas de educación superior. Se ha ido configurando un modelo de universidad más orientada al mercado y, según las tendencias más recientes, una educación universitaria que pasa a ser considerada como un servicio negociable, esto es, como una mercancía. Estas tendencias han significado cada vez más la mercantilización de la educación superior. Esta es la razón económica que abre las puertas para la internacionalización de la educación superior. Nos encontramos ante una universidad que cada vez más internacionaliza sus instituciones y se transnacionaliza, guiada por el lucro. Según el modo de las organizaciones del mundo de los negocios, siguiendo la lógica de la renta. La tendencia a una educación superior transnacional implica un cambio de paradigma y la conformación de un modelo de universidad más orientado por la ganancia y el interés comercial. En consonancia con este nuevo modelo del mercado educativo global, surgen nuevos elementos a ser considerados, tales como el incremento y la diversidad de los diferentes tipos de proveedores, el aumento en el grupo de clientes/usuarios, y un nuevo rol del estado en este sector educativo. Por tanto, ante una educación superior cada vez más transnacionalizada deberán incorporarse a la agenda la ponderación de temas tales como la calidad de la enseñanza impartida, la evaluación y la acreditación de títulos, contenidos y programas. La presente compilación reúne algunos artículos de nuestro grupo UBACyT de investigación, que continúan los trabajos desarrollados en anteriores proyectos, que han indagado sobre las transformaciones de los sistemas universitarios en América Latina en las últimas décadas y donde se ha encarado metodológicamente el análisis comparado en países de la región.