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| Author | : Pablo González Castro |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 89 |
| Release | : 2009-02-27 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9781409267393 |
Métodos y técnicas para trabajar la educación en valores en la Educación Primaria.
| Author | : Guillermo Hoyos Vásquez |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 127 |
| Release | : 2004 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 9788480636988 |
Educar en valores es participar en un auténtico proceso de desarrollo y construcción personal. Una participación que en lenguaje educativo consiste en crear condiciones pedagógicas y sociales para que dicha construcción se lleve a cabo de una forma óptima. Educar en valores es en cierta medida “pragmatizar” y articular en las relaciones sociales y en las instituciones lo que se nos viene diciendo, hace ya muchos años, desde la filosofía moral, política y del derecho. Con ello se abre la posibilidad de mirar más complejamente los procesos educativos. Estos no deben restringirse a la preparación en determinados saberes, sino que ante todo deben comprenderse como procesos de formación de una cultura ciudadana pluralista, democrática y solidaria. Educar en valores hoy es formar ciudadanas y ciudadanos auténticos que sepan asumir conscientemente los retos de la globalización y puedan comprometerse en la construcción de un mundo más justo, más inclusivo, equitativo e intercultural.
| Author | : Llorenç Carreras y otros |
| Publisher | : Narcea Ediciones |
| Total Pages | : 312 |
| Release | : 1995-01-19 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 9788427710993 |
HOW TO EDUCATE IN VALUES - Materials, texts, resources and techniques - Values can be taught and learnt and they require certain didactic strategies and techniques. Values as: Responsibility, Sincerity, Dialogue, Trust, Self esteem, Creativity, Peace, Friendship, Respect, Justice, Cooperation, Sharing........can be transmitted following the same scheme: definition, their interaction with other values and counter values, timing of the activities, practical proposals and detailed development of the different activities that can be carried out with students of different ages, between 6 and 16 years. This book is a both a guide for understanding and for the development of didactic methods.
| Author | : Isabel Carrillo Flores |
| Publisher | : Grao |
| Total Pages | : 120 |
| Release | : 2007-05-22 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 8499802451 |
Una invitación a pensar la propia realidad y el cotidiano que se vive, una invitación a mirar y mirarse, a sentir y sentirse, a pensar y pensarse para idear creativamente cómo deberá ser el hacer educativo en el propio contexto familiar; cómo dibujar, en definitiva, encuentros de diálogo y afectividad que lleven a descubrir, a construir y a vivir los valores. En este contexto se abordan las responsabilidades educadoras de las familias, de las madres y de los padres, planteando algunas cuestiones sobre cómo se asume tal responsabilidad. Igualmente se reflexiona sobre cuáles deben de ser los principios mínimos para educar en valores y se muestran algunos procesos y estrategias para promover el aprendizaje de valores en el entorno familiar.
| Author | : Llorenç Carreras |
| Publisher | : Narcea Ediciones |
| Total Pages | : 195 |
| Release | : 2023-05-15 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 8427730039 |
Premio 'Educación y Sociedad'. MEC 1995. Los valores pueden enseñarse y aprenderse y ello requiere determinadas estrategias didácticas. Valores como: Responsabilidad, Sinceridad, Diálogo, Confianza, Autoestima, Creatividad, Paz, Amistad, Respeto, Justicia, Cooperación, Compartir... se abordan siguiendo todos el mismo esquema: definición, interacción con otros valores y contravalores, temporalización de actividades, propuestas prácticas y desarrollo detallado de distintas actividades que se pueden realizar con alumnos y alumnas de distintas edades, comprendidas entre los 6 y los 16 años. Este libro es a la vez, una guía para la reflexión interna en los claustros y para la elaboración de instrumentos didácticos.
| Author | : Carlos Díaz Hernández |
| Publisher | : Editorial Trillas Sa De Cv |
| Total Pages | : 166 |
| Release | : 2000 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 9789682462375 |
| Author | : Ramiro Catalán |
| Publisher | : Lom Ediciones |
| Total Pages | : 162 |
| Release | : 2004 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 9789562826259 |
El texto comprende desde su contexto social la percepcion de los valores tanto de profesores y alumnos como de apoderados. Para los profesores esta percepcion se establece en funcion de su ejercicio profesional y experiencia diaria. En los alumnos hay en cambio un sentido de proyeccion que tambien conjuga una mirada critica e incluso contestataria frente a la realidad inmediata. Sus progenitores viven en una soicedad cambiante que resulta impredecible en comparacion a un pasado lejano y seguro. Por ello, los discursos de estos grupos como las partes de una comunidad pueden ser reveladores a la hora de analizar la situacion de un pais.
| Author | : Xus Martín García |
| Publisher | : Grao |
| Total Pages | : 182 |
| Release | : 2007-08-31 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 8499801994 |
Este libro presenta un conjunto de competencias personales y profesionales para educar en valores y, sobre todo, ofrece toda una serie de ejercicios para entrenarlas. Para educar en valores necesitamos tener cierto desparpajo en siete competencias: ser uno mismo, reconocer al otro, facilitar el diálogo, regular la participación, trabajar en equipo, hacer escuela y trabajar en red. La obra, pues, parte de algunas ideas básicas: que la educación en valores es una ocupación esencial de los educadores y las educadoras, que para educar en valores es necesario dominar algunas competencias y que es posible mejorar el dominio de cada una de estas competencias con un poco de dedicación. La educación en valores es una tarea personal y un reto que compartimos con todo el profesorado: todos y todas educamos en valores.
| Author | : Sebastián Cerro Guerrero |
| Publisher | : |
| Total Pages | : 124 |
| Release | : 2017-04 |
| Genre | : |
| ISBN | : 9788490234303 |
| Author | : Pedro Ortega Ruiz |
| Publisher | : Grupo Planeta (GBS) |
| Total Pages | : 260 |
| Release | : 2001 |
| Genre | : Education |
| ISBN | : 9788434426405 |
