Educación, tecnología y mercado laboral
Author | : José Alzate Zuluaga |
Publisher | : |
Total Pages | : 100 |
Release | : 1977 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
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Author | : José Alzate Zuluaga |
Publisher | : |
Total Pages | : 100 |
Release | : 1977 |
Genre | : Education |
ISBN | : |
Author | : Elizabeth Caicedo de Cardozo |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 1976 |
Genre | : Cost and standard of living |
ISBN | : |
Author | : FUNDACIÓN SEPI |
Publisher | : Mundi-Prensa Libros |
Total Pages | : 295 |
Release | : 2008-06-01 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 848476351X |
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 330 |
Release | : 2012 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : Nahirnak Paula |
Publisher | : Editorial Academica Espanola |
Total Pages | : 148 |
Release | : 2011-05-24 |
Genre | : |
ISBN | : 9783844337730 |
Con la irrupcion de las tecnologias de la informacion y comunicacion (TICs), ademas de generase la llamada brecha digital, se ha desequilibrado la relacion entre educacion, empleo y aparato productivo, dando paso a nuevos desafios. Esta situacion aparece con nitidez cuando se observa el mercado laboral y algunos sectores en particular, donde las exigencias en terminos de formacion que contemple a las TICs se constituyen en barreras de ingreso. A su vez, las empresas y otras organizaciones incorporan estas tecnologias para conservar o ganar competitividad. Asi, la brecha entre las calificaciones ofertadas y las demandadas en empleos que requieren el uso de TICs (al igual que las brechas entre oferta y demanda de trabajadores en cualquier sector y tipo de ocupacion) afecta el crecimiento economico, la distribucion del ingreso y el bienestar social. Lograr la articulacion de las politicas cientificas y tecnologicas por un lado, y las politicas laborales por el otro implica contar un detallado analisis de esta problematica. El trabajo una tesis de maestria dirigida por el Ing. Ricardo A. Ferraro, y jurado integrado por Ing. Raul Bauer, Lic. Marta Susana Novick y Dr. Jorge Walter."
Author | : Dino Linares |
Publisher | : |
Total Pages | : 153 |
Release | : 2009 |
Genre | : Competition |
ISBN | : |
Author | : Library of Congress |
Publisher | : |
Total Pages | : 1044 |
Release | : 1978 |
Genre | : Catalogs, Subject |
ISBN | : |
Author | : Maria Marta Ferreyra |
Publisher | : World Bank Publications |
Total Pages | : 260 |
Release | : 2021-10-01 |
Genre | : Business & Economics |
ISBN | : 1464817340 |
La educación superior en América Latina y el Caribe (ALC) ha experimentado un extraordinario crecimiento con la llegada del nuevo milenio, pero la matrícula en programas de ciclo corto (PCC) sigue siendo relativamente baja. Los PCC —más cortos y prácticos que los programas universitarios— pueden generar capital humano calificado en poco tiempo. La crisis económica provocada por la pandemia del Covid-19 ha acentuado tendencias latentes como la automatización, el uso de plataformas electrónicas y la necesidad del aprendizaje a lo largo de la vida. Para hacer frente a estas demandas, se hace indispensable la formación complementaria y readaptación profesional de la población —una tarea particularmente adecuada para los PCC. La vía rápida hacia nuevas competencias: programas cortos de educación superior en América Latina y el Caribe explora los resultados del mercado laboral y los retornos de los PCC, estudia quiénes son sus proveedores e identifica las prácticas adoptadas por los mejores programas. Este volumen, fundamentado en datos exclusivos que incluyen una novedosa encuesta a directores de PCC en cinco países de ALC, concluye que, si bien los PCC generan, en promedio, buenos resultados en el mercado laboral, su calidad varía en gran medida. Los proveedores de PCC se adaptan con rapidez y flexibilidad a las necesidades de la economía local, y las prácticas específicas relacionadas con el personal docente, el apoyo a la búsqueda de empleo y la interacción con los posibles empleadores constituyen características inherentes a los mejores programas. La vía rápida hacia nuevas competencias se sirve de estas conclusiones para analizar cómo crear un entorno en el que se ofrezcan buenos programas y los estudiantes dispongan del interés y los medios para cursarlos. Además, hace hincapié en un sector de la educación superior que habitualmente ha pasado desapercibido, tanto en el ámbito de la investigación como de la política. La vía rápida hacia nuevas competencias despertará el interés de las autoridades responsables del diseño de las políticas, el personal investigador y el público en general.
Author | : Library of Congress |
Publisher | : |
Total Pages | : 882 |
Release | : 1982 |
Genre | : Monographic series |
ISBN | : |
Author | : Philip G. Altbach |
Publisher | : JHU Press |
Total Pages | : 450 |
Release | : 2007-07-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 0801896223 |
Nations with strong research universities are better able to compete in the international marketplace of ideas and innovation. Any country—especially in the developing world—striving to participate in the global knowledge economy must recognize the power of such institutions to transform society. In World Class Worldwide, analysts from developing and middle-income countries in Asia and Latin America explore their countries’ specific challenges in providing “world class” higher education. Philip G. Altbach, Jorge Balán, and their contributors combine current scholarship and practical experience in presenting a comprehensive discussion of the significant issues facing research universities in Mexico, China, India, and elsewhere. They address the special challenges of establishing and maintaining these institutions; the role of information technology; how research universities train leaders and foster scientific innovation; and the extent to which the private sector can and should be involved in funding and development.