Services Educatifs De Qualite En Petite Enfance Theorie Et Pratiques PDF Download

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Services éducatifs de qualité en petite enfance – Théorie et pratiques

Services éducatifs de qualité en petite enfance – Théorie et pratiques
Author: Suzanne Manningham
Publisher: Editions JFD
Total Pages: 199
Release: 2017-10-13
Genre: Family & Relationships
ISBN: 2924651611

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La première partie de l’ouvrage propose une nouvelle lecture de l’interaction entre l’éducatrice, l’enfant et sa famille qui prend sa source dans un modèle psychoéducatif d’accompagnement adapté à la petite enfance. Elle s’emploie à décrire clairement et de manière fonctionnelle une démarche de réflexion et de planification détaillée utile dans la majorité des situations du quotidien, de la plus aisée à la plus complexe. Le lecteur y trouvera des points de repère précis guidant son intervention éducative et également son travail auprès des enfants présentant des besoins particuliers. La deuxième partie de l’ouvrage, présente une journée-type dans la vie d’un enfant fréquentant un service éducatif. Chaque moment de vie choisi est repris et détaillé. Une attention particulière est apportée à l’aménagement de l’environnement physique de qualité ainsi qu’à la qualité de l’interaction entre l’éducatrice, l’enfant et sa famille. La démarche de réflexion et de planification est illustrée à partir d’exemples pratiques propres à chacun des moments choisis. Services éducatifs de qualité : Théorie et pratiques s’adresse aux éducatrices et aux responsables des services éducatifs à la petite enfance et des maternelles 4 ans ainsi qu’aux étudiants et étudiantes des techniques d’éducation à la petite enfance et des programmes d’enseignement préscolaire. Les parents de jeunes enfants y trouveront également des éléments suscitant la réflexion et des pistes afin de s’impliquer dans la vie de leur enfant fréquentant un service éducatif.


Fondements et pratiques de l'éducation à la petite enfance

Fondements et pratiques de l'éducation à la petite enfance
Author: Micheline Lalonde-Graton
Publisher: PUQ
Total Pages: 246
Release: 2003-10-22T00:00:00-04:00
Genre: Education
ISBN: 9782760517691

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Montessori, Reggio Emilia, «Jouer, c'est magique», approche écologique, approche par projets. À travers cette multitude de modèles et approches en éducation à la petite enfance, les éducateurs et les parents se sentent parfois désemparés. Quelle approche convient le mieux à mon enfant ? Comment puis-je traduire les objectifs d'un programme éducatif dans le quotidien de ma garderie? L'auteure présente les fondements de l'éducation à la petite enfance et retrace ses origines. À l'aide d'exemples concrets, elle présente les différents modèles et approches contemporains, les compare et en évalue la pertinence.


Petite enfance, grands défis IV Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants

Petite enfance, grands défis IV Le suivi de la qualité dans les services d'éducation et d'accueil des jeunes enfants
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
Total Pages: 277
Release: 2015-10-28
Genre:
ISBN: 9264246177

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Les travaux de recherche montrent qu’en matière d’éducation et d’accueil des jeunes enfants, c’est la qualité qui prime. Les pays sont de plus en plus nombreux à mettre en place des mécanismes de suivi pour veiller à la qualité et à la transparence de ces programmes.


La qualité dans nos services de garde éducatifs à la petite enfance

La qualité dans nos services de garde éducatifs à la petite enfance
Author: Christa Japel
Publisher: Puq
Total Pages: 177
Release: 2007
Genre: CD-ROMs
ISBN: 9782760514959

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Le cédérom présente les objectifs, contenus et activités du programme de formation destiné à soutenir le développement de compétences professionnelles chez le personnel de gestion et de soutien pédagogique afin d'accompagner leur équipe éducative dans la hausse du niveau de qualité de leur services. Basée sur une approche d'appropriation des connaissances initiée par Louise Lafortune et Colette Deaudelin utilisant l'approche de l'accompagnement socioconstructiviste, la formation y est subdivisée en sept rencontres et aborde des thèmes liés à la qualité des services de garde de même qu'à son accompagnement.


Routines et transitions en services éducatifs

Routines et transitions en services éducatifs
Author: Nicole Malenfant
Publisher:
Total Pages: 491
Release: 2021
Genre:
ISBN: 9782763744162

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"Les activités de routine et de transition occupent une place considérable dans l’horaire quotidien en services éducatifs, que ce soit en CPE, en garderie, en services de garde en milieu scolaire ou en maternelle 4 ans et 5 ans. Plus de 40 % du temps et de l’énergie des enfants et du personnel éducateur y est consacré. On retrouve les soins d’hygiène, les repas et les collations, la sieste ou la relaxation, le rangement et le nettoyage, l’habillage et le déshabillage, les déplacements et les rassemblements, les temps d’attente ainsi que les arrivées et les départs. Tous ces moments sont des occasions pour favoriser chez les enfants bon nombre d’apprentissages dans une perspective de développement global et permettre au personnel éducateur d’optimiser la qualité de leurs pratiques professionnelles. Routines et transitions en services éducatifs répond à un besoin tant de fois exprimé par les personnes qui veillent sur les enfants dans un contexte professionnel, c’est-à-dire retrouver dans un seul ouvrage les informations nécessaires à la planification, l’organisation et la mise en place des routines et des transitions auprès des enfants de 2 à 8 ans. L’ouvrage sera également une aide très utile dans la formation en éducation à l’enfance Le contenu de la quatrième édition de Routines et transitions en services éducatifs a été entièrement revu et adapté à la situation actuelle des services éducatifs. À la lumière de récentes recherches dans les domaines de l’éducation et des sciences humaines et d’observations sur le terrain, le livre présente plusieurs mises à jour, de nombreux exemples et des suggestions pratiques. Les ajouts tiennent compte du programme Accueillir la petite enfance : pour les services de garde éducatifs à l’enfance et du Programme d’éducation préscolaire des 4 et 5 ans. Ils comprennent les modifications apportées au Guide alimentaire canadien et la nouvelle réglementation des services de garde éducatifs à l’enfance. Cette nouvelle édition inclut également les nouvelles connaissances sur la prévention des blessures musculosquelettiques, les pratiques écologiques en services éducatifs, le contexte des groupes multi âges et de la crise sanitaire. Parmi le grand nombre d’idées proposées pour faciliter, enrichir ou agrémenter les activités de routine et de transition se trouvent les comptines, chansons et musiques du CD qui accompagnait les éditions précédentes. Celles-ci peuvent maintenant être téléchargées gratuitement à partir du lien Internet fourni à la fin de l’ouvrage."--page 4 de la couverture


Petite enfance, grands défis VI Soutenir des interactions constructives dans l'éducation et l’accueil des jeunes enfants

Petite enfance, grands défis VI Soutenir des interactions constructives dans l'éducation et l’accueil des jeunes enfants
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
Total Pages: 186
Release: 2021-12-21
Genre:
ISBN: 9264524959

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L'apprentissage, le développement et le bien-être des enfants sont directement influencés par leurs interactions quotidiennes avec les autres enfants, les adultes, leur famille et l'environnement. Ce processus interactif est connu sous le nom de « qualité du processus » et conduit à une question clé: quelles politiques établissent les meilleures conditions pour que les enfants vivent des interactions de haute qualité dans les établissements d'éducation et d'accueil de la petite enfance (EAJE) ?


Les services éducatifs à la petite enfance

Les services éducatifs à la petite enfance
Author: Association des directrices et directeurs généraux des commissions scolaires. Groupe de travail sur les services éducatifs à la petite enfance
Publisher:
Total Pages:
Release: 1995
Genre:
ISBN:

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Pour un accueil de qualité de la petite enfance : quel curriculum ?

Pour un accueil de qualité de la petite enfance : quel curriculum ?
Author: Catherine Bouve
Publisher: Eres
Total Pages: 422
Release: 2012-11-06
Genre: Psychology
ISBN: 274922859X

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Le terme curriculum est peu usité en France dans le secteur de la petite enfance alors qu’il est largement employé dans les échanges internationaux. Il désigne l’ensemble des objectifs, valeurs, normes qui sous-tendent et encadrent les pratiques d’accueil et d’éducation. La qualité de l’accueil des jeunes enfants ne se réduit pas à la définition de normes quantifiables (espaces, encadrement, notamment). La qualité est une notion pluridimensionnelle ; sa définition relève d’un processus participatif de construction d'un socle commun de valeurs et de principes pédagogiques. C’est dans le sens de la définition − jamais définitive, toujours contextualisée − de ce socle commun, qui ne peut être dénué d’éthique, que souhaite avancer cet ouvrage constitué d'une diversité de voix. A travers le curriculum se joue peut-être une utopie en marche, celle qui consiste à renouveler le rapport social à l’enfant, aux parents, mais aussi au sein même des équipes, entre les équipes et leurs gestionnaires : revisiter les paradigmes qui fondent l’acte pédagogique ; écrire autrement le sens des pratiques ; redéfinir les objectifs politiques de la fonction sociale des lieux d’accueil de la petite enfance ; ouvrir l’espace des contenus éducatifs et pédagogiques ; positionner cet espace comme un véritable enjeu politique. Les auteurs, praticiens, chercheurs, responsables, élus, explorent ici ces voies dans le but d’améliorer la qualité de l’accueil due aux jeunes enfants et à leurs parents. Sylvie Rayna est maître de conférences université Paris 13, psychologue de l’éducation, expert auprès de l’OCDE et de l’UNESCO. Docteur en sciences de l’éducation, Catherine Bouve est chercheur associée au CERLIS (université Paris 5), responsable du Service petite enfance de Fontenay-sous-Bois, et formatrice. Pierre Moisset est sociologue consultant spécialisé sur les politiques d'accueil de la petite enfance, de la jeunesse et de l'enfance en danger, intervenant et formateur auprès des collectivités territoriales et du CNFPT. Mise en vente le 02 avril 2009


Accueillir la petite enfance

Accueillir la petite enfance
Author: Paule Belleau
Publisher:
Total Pages: 196
Release: 2019
Genre:
ISBN: 9782551264674

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