Politiques Deducation Et De Formation PDF Download
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Author | : Bevarrah Lala |
Publisher | : |
Total Pages | : 36 |
Release | : 1996 |
Genre | : Political parties |
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Download Elément D'éducation Et de Formation Politique Des Agents de Sensibilisation-propagande de Parti-- Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : |
Publisher | : |
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Download Politiques d'éducation et de formation Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : Institut national de recherche pédagogique (France). Département Politiques, pratiques et acteurs de l'éducation |
Publisher | : |
Total Pages | : 536 |
Release | : 199? |
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Download Les politiques d'éducation et de formation dans le développement local Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : Jean Bourdon |
Publisher | : CNRS Editions |
Total Pages | : 324 |
Release | : 1999 |
Genre | : Economic development |
ISBN | : |
Download Éducation et formation Book in PDF, ePub and Kindle
La formation est un des enjeux majeurs des sociétés européennes. Au-delà de ce constat, les diagnostics sont contradictoires et ne se préoccupent pas de situer l'éducation dans la diversité de ses dimensions et la complexité de ses relations avec la société. Elle est reconnue comme un facteur essentiel de l'efficacité économique et comme une protection face au risque de chômage. Mais on lui demande aussi d'être un lieu d'intégration sociale et le champ d'expériences nouvelles du secteur public, tout en conservant les objectifs d'excellence et de transmission des savoirs. Ces exigences sont immenses, difficiles et peut-être impossibles à satisfaire toutes, d'autant que se pose la question des ressources, de leur nature et de leur montant. Face au défi de cette multiplicité de demandes, il s'avère nécessaire d'accroître notre connaissance et nos évaluations, tant l'analyse prospective du secteur éducatif est devenue un impératif. Cet ouvrage a pour objectif de lancer des passerelles entre la recherche, comme aide à la décision, et les politiques éducatives, en rassemblant des auteurs d'approches disciplinaires variées, des chercheurs, des administrateurs et des praticiens de l'éducation.
Author | : Norberto Bottani |
Publisher | : De Boeck Supérieur |
Total Pages | : 126 |
Release | : 2002-01-24 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9782804137342 |
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De la contribution des indicateurs au débat sur l’éducation. Un cas d’étude : L’état de l’école. (Denis MEURET) Etats et Nations : de l’usage des indicateurs pour la politique en éducation des Etats-Unis. (Laura HERSH SALGANIK et...
Author | : Sajitha Bashir |
Publisher | : World Bank Publications |
Total Pages | : 548 |
Release | : 2019-08-28 |
Genre | : Education |
ISBN | : 1464814112 |
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Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Author | : Nils C. Soguel |
Publisher | : Springer Science & Business Media |
Total Pages | : 339 |
Release | : 2007-10-04 |
Genre | : Education |
ISBN | : 1402064462 |
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Educational systems are now more than ever faced with the challenge of improving their performance and proving that suitable measures are being taken to guarantee greater efficiency regarding equity. Bringing together a wide range of disciplines and experience in several countries, this book details possible models of governance and describes ways to measure their effects in terms of efficiency and equity.
Author | : Christian Maroy |
Publisher | : Springer |
Total Pages | : 229 |
Release | : 2019-01-09 |
Genre | : Education |
ISBN | : 3030012859 |
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This book addresses current changes of education policies in a context of globalisation. It does so by focusing on the implementation of performance-based accountability policies in France and in Quebec (Canada). It questions the trajectory of these policies, their mediations and their instrumentation in various territories and schools through a theoretical framework which combines a North American neo-institutionalist approach with the perspective of the French sociologie de l’action publique. The book extends the current international literature on English-speaking experiences of hard accountability to research on “soft” accountability policies and proposes a deep investigation in two highly contrasted education systems. This investigation is multilevel and has led to field research both in schools, in intermediate authorities, and in central administrations for three years. The research presented in the book addresses the international literature on accountability in public administration and in education, the current transformations of governance in education, as well as the forms taken by the globalisation of education policies in countries differently exposed to international influences. The comparison highlights a convergent neo-statist trajectory of the performance-based accountability policy in the two countries, various forms of governance by results enacted at the local and meso level, and more intense impacts of these policies on schools and teacher’s practices in Quebec than in France.
Author | : |
Publisher | : |
Total Pages | : 245 |
Release | : 2008 |
Genre | : Education and state |
ISBN | : 9782760621206 |
Download Les nouvelles politiques d'éducation et de formation Book in PDF, ePub and Kindle
Author | : Organisation for Economic Co-operation and Development Staff |
Publisher | : |
Total Pages | : |
Release | : 2008 |
Genre | : |
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Download Politiques D'éDucation Et de Formation Fair and Inclusive Education Book in PDF, ePub and Kindle