Metodologia Aprendizaje Basado En Proyecto Para La Ensenanza De Las Ciencias Sociales PDF Download

Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Metodologia Aprendizaje Basado En Proyecto Para La Ensenanza De Las Ciencias Sociales PDF full book. Access full book title Metodologia Aprendizaje Basado En Proyecto Para La Ensenanza De Las Ciencias Sociales.

Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation

Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation
Author: Lorenzo Cevallos-Torres
Publisher: Springer
Total Pages: 132
Release: 2019-03-11
Genre: Technology & Engineering
ISBN: 3030133931

Download Problem-Based Learning: A Didactic Strategy in the Teaching of System Simulation Book in PDF, ePub and Kindle

This book describes and outlines the theoretical foundations of system simulation in teaching, and as a practical contribution to teaching-and-learning models. It presents various methodologies used in teaching, the goal being to solve real-life problems by creating simulation models and probability distributions that allow correlations to be drawn between a real model and a simulated model. Moreover, the book demonstrates the role of simulation in decision-making processes connected to teaching and learning.


Proyectos Educativos y Sociales

Proyectos Educativos y Sociales
Author: Eduardo Fernandes Barbosa
Publisher: Narcea Ediciones
Total Pages: 219
Release: 2013-10-07
Genre: Education
ISBN: 8427719353

Download Proyectos Educativos y Sociales Book in PDF, ePub and Kindle

Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las posibilidades que ofrecen los proyectos para obtener resultados que van más allá del ámbito de gestión de la rutina diaria. Este libro proporciona los conocimientos necesarios para la planificación, gestión, seguimiento y evaluación de proyectos. Además ofrece una serie de conceptos y métodos coherentes y organizados que facilitan su aplicación en diferentes contextos y niveles de trabajo. La secuencia de los capítulos sigue el ciclo de vida de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, control y cierre. El libro presenta capítulos específicos dedicados a temas tan importantes en la gestión de proyectos, como el seguimiento y la evaluación de proyectos, la enseñanza y el aprendizaje a través de proyectos y la capacitación de recursos humanos para la gestión de proyectos. Cada capítulo incluye además gran cantidad de ejemplos y ejercicios de revisión y profundización de los temas tratados. Está dirigido a docentes, estudiantes de grado y posgrado en las áreas de humanidades y ciencias sociales, investigadores, técnicos y coordinadores de proyectos educativos y sociales.