Educación Y Estilos de Enseñanza
Author | : |
Publisher | : Publicaciones Cruz O., S.A. |
Total Pages | : 156 |
Release | : 2003 |
Genre | : |
ISBN | : 9789682004353 |
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Author | : |
Publisher | : Publicaciones Cruz O., S.A. |
Total Pages | : 156 |
Release | : 2003 |
Genre | : |
ISBN | : 9789682004353 |
Author | : Rodrigo Rodríguez Cepeda |
Publisher | : Universidad Pedagógica Nacional |
Total Pages | : 276 |
Release | : 2021-04-30 |
Genre | : Science |
ISBN | : 9585138786 |
Este libro examina la posible influencia que tiene el estilo de aprendizaje sobre el aprendizaje significativo que alcanzan los estudiantes cuando trabajan con un modelo de resolución de problemas. El estudio realizado pretende integrar tres campos importantes de conocimiento, a saber: en primer lugar, los avances en el campo de la resolución de problemas como estrategia de enseñanza de las ciencias; en segundo lugar, el campo de la psicología del aprendizaje, la cual, aunque también se ha orientado hacia los estudios sobre el aprendizaje en ambientes computacionales, sigue siendo importante para cualquier investigador que se preocupe por los efectos de las estrategias de enseñanza en el aula, y finalmente, el campo de las diferencias individuales, que en esta investigación se circunscribe a los estudios sobre los estilos de aprendizaje, como factor importante en la explicación de los niveles de estudio logrados por los estudiantes en las aulas.
Author | : SÁEZ LÓPEZ José Manuel |
Publisher | : Editorial UNED |
Total Pages | : 117 |
Release | : 2018-06-19 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8436274725 |
La presente obra aborda aspectos esenciales relativos al aprendizaje, dando una definición de este concepto y un análisis de las diferentes teorías, condiciones y tipos de aprendizaje. Se detallan los distintos estilos de aprendizaje y su relación con las diferentes capacidades, lo cual nos aporta información respecto al modo de aprender de los sujetos. Otro tema importante del que trata este libro es de los métodos de enseñanza. Se citan principalmente: el método de lección magistral, el método de demostración, el método de proyectos, el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en problemas y el método de caso. Se abordan contenidos relativos al aprendizaje organizativo, modelos de formación y estrategias de enseñanza.
Author | : Manuel Jesús Navarro Jiménez |
Publisher | : Editorial Procompal |
Total Pages | : 92 |
Release | : 2008 |
Genre | : |
ISBN | : 9788492434695 |
Author | : Armando Lozano Rodríguez |
Publisher | : |
Total Pages | : 100 |
Release | : 2005 |
Genre | : |
ISBN | : 9789682463273 |
Author | : |
Publisher | : Agroamerica |
Total Pages | : 380 |
Release | : |
Genre | : |
ISBN | : 9789290393191 |
Author | : Nini Paola Moreno Vergara |
Publisher | : Editorial Academica Espanola |
Total Pages | : 116 |
Release | : 2019-12-03 |
Genre | : |
ISBN | : 9783330094499 |
El presente trabajo tiene como objetivo determinar, a través del cuestionario de estrategias de aprendizaje CEVEAPEU y del cuestionario de estilos de enseñanza CEE de los profesores y estudiantes del programa de contaduría pública de la Universidad Cooperativa de Colombia, Sede - Montería. Se realizó una investigación de enfoque cognitivo de tipo descriptivo transversal, hallando entre los profesores el estilo de enseñanza funcional como el de más alta preferencia y que las estrategias de aprendizaje de los estudiantes son diversas y sin una preferencia dominante, resaltando las estrategias de atribución externas como las menos presentes.
Author | : Abel Federico Pérez Hernández |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 2022-12-16 |
Genre | : |
ISBN | : |
El tema central de este libro es el constructo estilos de aprendizaje en estudiantes de educación superior. Este tema puede ser abordado y estudiado desde distintos ámbitos, tales como: el educativo y el psicológico. Dada su naturaleza, el constructo estilos de aprendizaje es un término polisémico que adopta múltiples acepciones, esto es, no es posible definirlo completamente en una sola definición sino en una conjugación de definiciones diversas, para ofrecer y garantizar una aproximación consistente a su significado semántico. La amplia literatura especializada explica los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes desde diversos enfoques complementarios, mencionados en este libro sin desarrollarlos temáticamente. En este libro se presenta un trabajo de investigación en el cual se exploran los estilos de aprendizaje de una muestra de estudiantes universitarios mediante la aplicación del Cuestionario Honey Alonso de Estilos de aprendizaje (CHAEA), para adecuar las mejores técnicas de enseñanza-aprendizaje a cada estilo, promover aprendizajes significativos, y mejorar el rendimiento académico.
Author | : Pedro Martínez Geijo |
Publisher | : |
Total Pages | : 200 |
Release | : 2008-01 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788427129207 |
Pautas para la individualización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Recoge algunos pasos para la incorporación de la teoría de los Estilos de Aprendizaje al diseño pedagógico del centro y del aula desde el enfoque constructivista.
Author | : Robert W. Pazmino |
Publisher | : Wipf and Stock Publishers |
Total Pages | : 181 |
Release | : 2002-09-02 |
Genre | : Religion |
ISBN | : 1592440339 |