Educar en la creatividad
Author | : Saturnino de la Torre |
Publisher | : |
Total Pages | : 319 |
Release | : 1987 |
Genre | : |
ISBN | : |
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Author | : Saturnino de la Torre |
Publisher | : |
Total Pages | : 319 |
Release | : 1987 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : María Eugenia Rojas Morales |
Publisher | : Universidad Iberoamericana |
Total Pages | : 174 |
Release | : 2007 |
Genre | : Creative ability |
ISBN | : 9789688596678 |
Author | : Natalia Bernabeu |
Publisher | : Narcea Ediciones |
Total Pages | : 210 |
Release | : 2016-11-07 |
Genre | : Education |
ISBN | : 842772182X |
Educar de una forma integral implica atender no sólo a los aspectos lógicos y racionales de la mente, sino también a la intuición y a la creatividad, a la fantasía y a lo irracional. Basándose en las aportaciones más recientes sobre la creatividad, los autores de este libro proponen actividades que desarrollan la intuición, la imaginación y la fantasía; defienden un uso creativo del lenguaje a través de la metáfora y el símbolo; enseñan cómo es posible desarrollar en el alumnado la capacidad de "pensar con imágenes" y promover en él una actitud lúdica que, al mismo tiempo que amplíe los márgenes de libertad en el aula, permita disfrutar aprendiendo con todos los sentidos. Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, de todas las edades, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades recorriendo un camino previamente planificado por el docente, que va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasía a la realidad y del sentimiento al conocimiento.
Author | : Carmen Urpí Guèrcia |
Publisher | : Narcea Ediciones |
Total Pages | : 231 |
Release | : 2022-09-23 |
Genre | : Education |
ISBN | : 8427729456 |
Las investigaciones actuales atribuyen a las artes una función educativa, porque favorecen la creatividad humana, y una función motivadora que incorpora al aprendizaje un aspecto vivencial. Asimismo, reconocen también en ellas una función terapéutica por su carácter auto-expresivo. El sistema educativo incluye el desarrollo de la competencia denominada Conciencia y Expresiones Culturales, entendida como capacidad para conocer, comprender, apreciar y valorar las diferentes manifestaciones culturales o artísticas, así como emplear recursos de expresión artística y creativa. Sin embargo, el carácter excesivamente instrumental y productivo de los sistemas educativos contemporáneos ha relegado el papel de las artes a un plano secundario, comprometiendo así el futuro bienestar de la sociedad, que tendrá que afrontar el grave riesgo de una ciudadanía falta de sensibilidad para apreciar la realidad y falta de creatividad para actuar en ella. Sin esta formación de la sensibilidad humana, difícilmente se podrá responder ante situaciones críticas y de emergencia de manera creadora y constructiva. Si las artes son, junto con el conocimiento científico, una manera válida de conocer la realidad, resulta cada vez más apremiante para el futuro de la sociedad transferir conocimientos entre las diferentes especialidades que las estudian, tales como la educación, la psicología o la museología. Con esta motivación, los autores de este libro se reúnen para adoptar desde múltiples perspectivas una visión meta-disciplinar sobre las conexiones entre creatividad y bienestar, asociadas a las diferentes formas de expresión humana. De esta manera, pretenden orientar nuevos modos de proceder en la práctica educativa y social de las artes, sin perder de vista su esencia como manifestaciones de la libertad creadora de la vida humana. La familia, la escuela, el museo, se presentan hoy como contextos educativos y sociales complementarios para la educación artística, al ofrecer múltiples posibilidades de contemplación, interpretación y expresión creativa de las artes como fuente de bienestar personal y social.
Author | : Francisco Menchén Bellón |
Publisher | : Piramide Ediciones Sa |
Total Pages | : 206 |
Release | : 1998 |
Genre | : Education |
ISBN | : 9788436812145 |
La escuela actual necesita una nueva oleada creativa que posibilite conseguir la plenitud de todas las capacidades de los niños y las niñas. La creatividad del ser humano tiene que ser liberada y no puede ser bloqueada por el poder que ejercen las creencias, las costumbres, los supuestos y los tabúes. En la institución escolar y en el entorno familiar se ha de crear un clima favorable para que la capacidad creadora fluya fácilmente y permita ver la realidad con una mirada caleidoscópica. Este libro pretende despertarnos de nuestro milenario sueño y abrir nuevas vías, de tal forma que podamos vivir un mundo en plenitud y descubrir todo su encanto y belleza. No sólo revisa los aspectos teóricos fundamentales, sino que se sumerge en un laberinto tan singular y necesario para cualquier tipo de educador, como son los recursos didácticos, las estrategias de aprendizaje, las sugerencias prácticas e infinidad de actividades creativas. Todos estos instrumentos están rigurosamente programados, seleccionados y adaptados a las distintas áreas curriculares y a la edad de los participantes. La plataforma de despegue de la creatividad que se presenta está avalada por un cambio de mentalidad, una revisión de la relación educativa y una adaptación de las diferencias. Este proceso supone olvidar viejos modelos y empezar a aprender nuevas habilidades y destrezas para educar al hombre y a la mujer que vivirán en el tercer milenio.
Author | : Marco Hernan Flores Velazco |
Publisher | : |
Total Pages | : 0 |
Release | : 2004 |
Genre | : |
ISBN | : 9789586827546 |
Author | : María Branda |
Publisher | : Nobuko |
Total Pages | : 160 |
Release | : 2005 |
Genre | : |
ISBN | : 9875840041 |
Author | : Ricardo Marín Ibáñez |
Publisher | : |
Total Pages | : 40 |
Release | : 1979 |
Genre | : |
ISBN | : |
Author | : John Curtis Gowan |
Publisher | : |
Total Pages | : 351 |
Release | : 1978 |
Genre | : Creatividad en educacion |
ISBN | : 9788420718255 |
Author | : R. D. Strom |
Publisher | : |
Total Pages | : 116 |
Release | : 1978 |
Genre | : |
ISBN | : |