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2001年04月07日

●No.3 植木屋の軒先

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来年からの教科書が少しはマトモになりつつあるようだ。
これまで主として中国・韓国からクレームがつけられていたが、全く主権侵害である。
国家によって「歴史認識」は異なるのが一般常識であり、認識の違いが「教育」に結びついているのは当然のことである。

中国・韓国の教科書はどうなのか?日本のいわゆる悪事に対して最大の面積を使い記述しているし、日本の立場からはとても正しい認識とは言えない。

アジアにおける歴史認識を同一に共有すべきとの主張は全くナンセンスだ。教育は国家政策の柱であるべきもの。今、日本はアイデンティティをとり戻しつつあるのか?
そうであって欲しい。

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